《记录物体的运动信息 》导学案-1

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1、《记录物体的运动信息》导学案课前自主预习1.打点计时器是一种仪器．答案：计时2.电火花打点计时器的工作电压是，电磁打点计时器的工作电压是。答案：220V交变电流6V交变电流3.若家用交流电的频率是50Hz，则打点计时器在纸带上每打出两个相邻点所经历的时间(即周期)都是s。答案：0.024.(单选)接通电源与释放纸带让纸带(随物体)开始运动，这两项操作的时间顺序是(　　)A．先接通电源，后释放纸带B．先释放纸带，后接通电源C．释放纸带的同时接通电源D．先接通电源或先释放纸带都可以解析：按照操作顺序，必须先接通电源，让计时器工作稳定后再释放纸带，所以只有A正

2、确．答案：A5.(双选)以下是练习使用电磁打点计时器的部分实验步骤，请将有错误的操作选择出来(　　)A．把打点计时器固定在桌子上，纸带穿过限位孔，把复写纸片套在定位轴上，并压在纸带下面B．把打点计时器两个接线柱分别接上导线，与4～6V低压交流电源相连C．用手水平地牵动纸带，然后打开电源开关D．将小车停在靠近打点计时器的木板一端，接通电源后开动小车解析：复写纸应在纸带上面，A错误；电磁打点计时器使用4～6V的交流电，B正确；C项的描述错误，应该先通电源后牵动纸带；D项中小车开动之前应靠近打点计时器一侧，正确．答案：AC课堂互动探究知识点1两种打点计时器新知

3、探究图1-3-11．电磁打点计时器：电磁打点计时器是一种使用低压交流电源的仪器，它的工作电压为4—6V。当通过的电流频率为50Hz时，它每隔0.02s打一次点。当运动物体拖着纸带运动时，打点计时器便在纸带上打出一系列点，这些点记录了物体运动的，也记录了发生这些位移所用的，这就给我们定量地研究物体的运动情况提供了方便和可能。电磁打点计时器的构造如图1-3-1所示。接通交流电源后，线圈中产生周期性变化的磁场，振片被磁化，其极性随线圈中磁场的变化而变化，于是振片和永久磁铁之间就产生周期性的引力和斥力，振片就上下振动，带动振针上下振动，这时，如果纸带运动，振针就

4、通过复写纸在纸带上打下一系列的点。2．电火花打点计时器：电火花计时器是利用火花放电使墨粉在纸带上打出墨点而显出点迹的计时仪器。当电火花计时器接通220V交流电源，按下脉冲输出开关时，计时器发出的脉冲电流经接正极的放电针、负极的纸盘轴(墨粉纸盘)，产生火花放电，于是在运动的纸带上打出一系列点迹，当电源的频率为时，它的脉冲放电周期也是0.02s打一个点。电火花计时器的构造如图1-3-2所示。图1-3-2答案：1：位移时间2：50Hz重点归纳两种打点计时器的比较电磁打点计时器电火花打点计时器电源性质6V交变电源220V交变电源打点频率打点时间间隔0.02s、频

5、率50Hz打点时间间隔0.02s、频率50Hz打点方式振针通过复写纸在纸带上打点火花放电使墨粉在纸带上成点阻力来源纸带与限位孔的摩擦振针与纸带打点接触时摩擦纸带与限位孔、墨粉纸盘的摩擦精确度电火花打点计时器比电磁打点计时器更精确[例1](单选)1．根据打点计时器打出的纸带，我们不用测量或不用公式计算就能直接得到的物理量是(　　)A．时间间隔　　　　　　　B．位移C．平均速度D．瞬时速度解析：打点计时器是用打点的方式记录时间的仪器，根据打点计时器打出的纸带可以直接得到时间，位移需要测量，速度需要计算，故只有A正确．答案：A触类旁通1.（单选）当纸带与运动物

6、体连接时，打点计时器在纸带上打出点痕，下列关于纸带上的点痕的说法中，哪些是不正确的（）A．点痕记录了物体运动的时间B．点痕记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移C．点在纸带上的分布情况，反应了物体的质量和形状D．纸带上点痕的分布情况，反映物体的运动情况解析：由于打点计时器打下的相邻两个计时点间的时间间隔为0.02s，相邻两个计时点间的距离就是带纸带运动的物体在这0.02s内通过的位移，间隔长度的变化情况即可反映出带动纸带运动的物体的运动情况。纸带上每打上一点的位置，相对应一个带动纸带运动的物体的位置，所以，点痕记录了物体在不同时刻的位置。答案：C知

7、识点2练习使用打点计时器新知探究图1-3-31．实验步骤①按图1-3-3所示，把附有滑轮的长木板放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面。把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端，连接好电路。②把一条细绳拴在小车上，使细绳跨过滑轮，下边挂上合适的钩码。③把纸带穿过打点计时器的限位孔，并把纸带的一端固定在小车的后面。④把小车停在靠近处，接通电源后，放开小车，让小车拖着纸带运动，打点计时器就在纸带上打下一列小点。⑤断开电源，取出纸带。⑥换上新纸带，重复实验三次。2．从纸带判断物体的运动信息若纸带上的点分布均匀，则小车做直线运动，若纸带上的点越来越稀疏，间距越来越大，小

8、车做直线运动，若纸带上的点越来越密集，间距越来越小，则小车做直线运动。3．使用打