中国古代基本政治制度和完善

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1、中国古代史专题之——政治制度（一）基础知识一、专制主义小央集权制度的建立和完善1.战国时萌芽：韩非主张建立2.秦朝创立：秦始皇创立一套,内容：最高统治者称,中央设，地方实行o3.汉朝巩固：汉武帝时削弱;接受董仲舒的建议4.隋唐完善：隋朝开创,唐朝完善：唐太宗扩充,武则天创设和，唐玄宗成为进士科主要考试内容。5.宋元新发展：元朝设立制度，设管辖西藏。6.明清强化：明朝：在中央,在地方,设立特务机构:,。思想上实行清朝：在政治上雍正帝设立,标志着思想上大兴,三朝时最为严重，文字狱的危害是二、中国古代改革：商鞅变法和北魏孝文帝改

2、革商鞅变法的内容：国家承认,允许；奖励；建立影响：北魏孝文帝改革内容O作用:三、封建社会治世：汉朝和汉武帝的大一统，唐朝,共同点：政治清明，经济发展，社会安定，人民安居乐业。（二）真题再现1、某校七年级一班同学在学习“商鞅变法”时，排练了形象生动的力史课木剧：下面是四位同学模拟发布的告示，其中不符合史实的一项是A.小明：出生贵族的人，爵位保持世袭B.小丽：努力种田的人，可以免除徭役C.小红：土地属于私有，可以自由买卖D.小强：军功卓著的人，授予爵位口宅2、秦统一后，为维护皇权，巩固统治，加强了对官员的监督管理：其中，中央分

3、管监察百官的是EX创XIANA.博士B.丞相C.太尉D.御史大夫3、2011年4月28H至10月22日的西安世园会的会徽取名为“长安花”（见右图），取意于“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”:而这取意于源自我国古代的A.分封制B.郡县制C.科举制D.行省制4、口秦朝丿力汉唐至明清（公元前221年至公元1840年）的两千年间，中国古代国家的主耍特征是①皇帝“家天下”制度②中央集权制度③封建官僚制度④“多民族”与“大一统”A.①②③B.②④C.①②D.①②③④5、秦朝举行的一次廷议中，廷尉李斯的发言得到秦始皇的支持，李斯说：“周

4、文、武所封子弟同姓其众，然后属疏远，相攻击如仇讎（仇人）;诸侯更相诛伐，周天子弗能禁……置诸侯不便。”由此可以看出，李斯明确反对A.禅让制B.世袭制C.郡县制D.分封制6、下列对三国鼎立局面形成的评价，符合历史发展趋势的一项是A.局部统一，为大一统创造了条件B.战乱频繁，严重破坏了社会经济C.政权割据，形成了国家分裂局面D.破坏了民族关系，不利于民族融合7、下面四幅关于中国古代历史上皐权势力消长的示意图，哪一幅是最准确的？8、归纳法是一种非常有效的历史学习方法。以下是某同学制作的朝代更替表的一部分，空框中应填的是（）夏一►

5、商—►—►—►秦一►汉A.西周、春秋B.春秋、战国C.西周、东周D.东周、战国9、下图是“屮国历史部分纪年表”（a、b、c、d代指4个朝代），下列说法正确的是（）7008009001000110012001300140015001600170018001900①a是我国封建社会的繁荣时期②d是我国封建社会的最后一个朝代③b、d两个朝代都是由少数民族建立的④a、b、c、d都是大一统的王朝A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④（三）能力提升10、创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力，自古以来屮华民族就是富有创

6、新精神的民族。结合所学知识探究问题：探究一制度篇（1）（2分）统治阶级为加强中央集权，不断调整政策，开创新的政治制度。秦朝、元朝在地方上实行的什么行政制度对后世产生了深远的影响？（2）（1分）美国学者费正清说：“在一个我们看来特别注重私人关系的社会里，屮国的科举考试却是惊人地大公无私。每当国势时盛，科举制度有效施行时，总是尽一切努力消除科场中的徇私舞弊。”对作者观点理解正确的是（）A科举制度扩大了封建统治的基础B科举制度实现了封建国家的兴盛C科举制度体现了公平竞争的精神D科举制度背离了传统的伦理道德探究二经济篇（3）（1分

7、）早在六七千年而，我国的原始农耕居民就培植了世界上最早的农作物，你知道是什么吗？（4）（2分）生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶，也是社会生产力显著捉高的标志，请列举典型一例来说明生产工具的创新和改进促进了社会大变革。探究三文化篇中国在许多个世纪以来，一直是人类文明的主要屮心之一，让我们与历史进行亲密接触，寻找其中蕴藏的民族智慧，感悟民族精神。人江东去，浪淘尽，:古风流人物—苏轼......G览也，你不分好歹何为尼！天也，你错勘贤愚江做天！—《窦娥冤》■（5）（2分）根据上图和所学知识，各举一例宋、元吋期创新的文学体

8、裁和我国在世界上居于领先地位的科技成就。探究四感悟篇（6）（1分）根据以上内容，在如何培养口己的创新能力方面你获得了哪些启示？