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时间:2019-09-25
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1、缺失亲情的学生更需要关爱 宁夏红寺堡区大河乡中心学校孔进生文章摘要缺失亲情的学生不能完整的得到父母亲情,而造成他们缺失亲情的原因很多,我观察主要有三种情况,这些孩子因此造成的心理缺陷概括起来大致也有三方面,但家长重视不够,学生的压力大,出现了许多心理扭曲现象。我认为应该从多方面做起,请教师们多付出,帮助、开导心理有缺陷的学生,使他们能和其他孩子一样愉快的成长,成为一个健康的人。也盼望心理教育能受到重视并得到发展。关键词:缺失亲情造成原因主要情况表现具体做法从教近三十年,做了十多年的班主任,学校管理工作十余年。我发现现在的学生越来越
2、难管理,特别是二十一世纪以来,缺失亲情的学生越来越多,管理他们有时候简直是无处着手,软硬不得,令人头痛,发人深思。我所说的缺失亲情的学生主要是指不能完整地得到父母亲情的孩子,包括单亲家庭的孩子、失去父母的孩子(不是孤儿)和父母都在外的孩子。这些孩子由于和父母见面少,沟通少,得到的亲情少,关爱少,因此彼此了解少,理解就更少。国家实行计划生育政策,即使是农村家庭,最多也只有两个孩子,虽然生活条件不如城里,但孩子仍是父母的掌上明珠,他们大多从小娇生惯养,很少受委屈,所以这些孩子一旦失去父爱或母爱,常常会导致心理失衡,心理、性格、甚至外表
3、往往会发生极大的变化,如果不能及时进行疏导、纠正,久而久之,就会使孩子性格扭曲,心理有些变态,严重影响其情感、意志和品德的形成和发展,一位心理学家曾说:“父母离婚会造成孩子人格扭曲。”在现实生活中我们不难发现,缺失父母导致有的孩子谁也不相信,甚至也不自信;有的孩子远离人群,成为一只孤雁;有的孩子得不到应有的归宿,久而久之会逐步走上犯罪的道路。据有关专家统计,缺失父母的家庭中青少年犯罪率高达40%以上。一些专家指出:“单亲家庭教育是失衡的教育。”使孩子缺失亲情的原因有很多。自上世纪八十年代初改革开放以来,我们的国家发生着日新月异的变
4、化,特别是九十年代以后,随着市场经济的不断发展,综合国力的不断增强,电视和互联网的发展、普及,人们的物质生活水平越来越高,精神文化生活越来越丰富,人们也越来越重视个人的生活质量,人的个性需求意识不断增强,不论城市还是乡村,许多人由于受各种思潮及不同生活方式的影响,主张张扬个性,追求个人生活的幸福美好,一些已婚者因为各种各样的原因而离开原有的家庭,在这些离异的人群中,中青年又占大多数,这就产生了许多个单亲家庭。也由于经济的发展,人们生活的富裕,交通发达,各种车辆日夜奔忙,车祸也在急剧增加,无数人丧生在车轮下面,也使得无数个孩子失去了
5、亲人。再加上疾病等其它各种各样的天灾人祸,又使得一部分孩子失去了父母的呵护。由此产生的单亲家庭越来越多,单亲或无亲的孩子也在增加。还有的家庭,父母长年在外打工,把孩子托付给老人或亲戚,孩子虽然有父母,但常年见不到双亲,与单亲或无亲的孩子差别不大。通过这几年的观察了解,我发现缺失亲情的孩子主要有以下几种情况:一、有父亲或母亲,但失去双方亲情女生小燕,在她六、七岁时,父亲因车祸丧生,刚懂事的她被吓坏了,精神上受了极大的刺激。据她奶奶讲,以前小燕和别的孩子一样活泼天真,爱说爱笑,可自从她父亲出事后,小燕一下子变得不言不语,整天木呆呆,傻
6、了一样。时隔不久,母亲改嫁,她就一直随祖父母生活。她母亲本来生性懦弱,改嫁后家庭困难,又生了一个孩子,生活更是艰难,很难顾及小燕,母女极少见面,小燕更像孤儿。好在小燕的姑姑条件好,对小燕关怀备至,使小燕的生活有了保障,也得到了童年时的一些欢乐。可是08年秋天,不幸又降临到这个家庭,小燕的姑姑下班时又遭遇车祸而离开人世,这个孩子更是沉默寡言。她从不大声说话,除了上课、写作业,极少参加别的活动,经常上课发呆,精神恍惚,别人问她话,她很少回答。别人买东西叫她去,别人干活叫她干,别人向她借钱是只借不还,她也从不对人诉说自己的委屈。很少见她
7、笑,即使笑一下,也很勉强,整天面无表情,总是独来独往,就像个影子在漂移。有时候看见她这样,我很难受,这孩子太可怜!她奶奶也为此经常到学校来找我。但小燕在学习上比较踏实,能主动学习、做作业。二、有父亲或母亲,但父亲或母亲关心不够男生聪聪,听说在他很小时母亲就去世了,后来继母来到他家。他父亲以前常年在外打工,聪聪就很少回家,即使在假期,也只在家里吃一顿饭,住在爷爷奶奶家里。也许是孩子对继母本能的反感,也许是周围的人有意无意的影响,自从继母来到他家,聪聪就和继母闹别扭,极少进自己家的门,不听继母的话,从不叫继母“妈妈”,也很少和继母说话
8、,即使说话,也是与继母顶嘴、吵架。父亲见他这个样子,左右为难。他父亲已为了让他安心念书,今年包了二十多亩地,不再出外。五月中旬的一个星期,聪聪连旷两天课,找到他后,我问他为什么会这样,他说不想上学了,这两天在县城的网吧里,还找了在外打工的同学,想出
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