【地理】江西省上饶市横峰中学2017届高三上学期第二次周练（解析版）

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1、横峰中学2016-2017学年度高三地理上学期第2次周练考试时间：45分钟总分：100分第I卷（非选择题，共60分）阅读大西洋沿岸两个海湾地区略图。完成1〜3题。人41.甲图中M河与乙图屮N河比较A.含沙量：M小于NC.补给方式：M为雨水，N为积雪融水为主2.关于P河流的地理意义说法正确的是A.河网密布，向心状的水系C.径流量大，促进冰川移动3.关于两海湾附近气候特点的说法正确的是A.甲海域受暖流彫响，乙海域受寒流影响C.甲海湾附近风力弱，乙海湾风力强B.水位季节变化：M大于ND.结冰期：M短于NB.促进了高低纬热量的交换D.促进该流域内陆水的更新B.常年多雾是两海湾的共同特征

2、D.两海域都受西南风影响，降水多4.该地表层岩石A.岩石致密坚硬B.有气孔和填充物C.可能蕴藏煤炭D.大理石资源丰富5.图中槽谷主要是由A.风力侵蚀形成B.内力挤压褶皱弯曲而成C.断裂抬升形成D.内力作用与流水共同作用水果玉米既可生食，也可煮熟吃，剥下籽粒能做菜，是一种新兴休闲、保健营养的食品。据此完成6-7题。6.在我国北方种植的水果玉米，其甜嫩程度优于南方，主要原因是我国北方A.地形平坦B.水源充足C.生长期长D.热量充足7.目前以水果玉米为原料的加工方法及产品主要有：真空保鲜果穗加工、速冻果穗加工、嫩果籽粒罐头，以及甜玉米浆和甜玉米汁等饮料制品。这些加工企业的布局除了要考

3、虑原料外，其次要考虑的要素是A.交通B.水源C.劳动力D.市场2014年5月4日当地时间(东二区)15时，我国总理李克强抵达埃塞俄比亚，开始对埃塞俄比亚、尼日利亚、安哥拉、肯尼亚进行为期8天的访问。读图，回答8-10题。8.李克强总理抵达埃塞俄比亚时，北京时间是A.309时B.3日21时C.4日9时D.4日21时9.李克强总理访问非洲期间A.太阳直射点在北半球并向南移动B.北京地区昼渐长夜渐短C.北半球正午太阳高度逐渐增大D.地球公转速度逐渐加快10.图中A.安哥拉的热带雨林分布广B.肯尼亚草原上有角马南北迁徙C.埃塞俄比亚濒临波斯湾D.尼日利亚有高山高原气候江西三清山是花岗岩

4、山岳峰林地貌的一个天然博物馆，被中外专家一致称为是“西太平洋地区最美的花岗岩区”。其屮“东方女神”、“巨蟒出山”两处标志性造型景观，为世界“绝景"o读图，完成11--12题。甲“东方女神”景观乙地亮物质循环示窘图11.形成图甲风景的岩石属于图乙中的()A.AB.BC・CD.D12.形成该景观地质作用的先后顺序是()A.岩浆喷出一地壳抬升一外力作用B.地壳抬升一岩浆喷出一外力作用C.岩浆侵入一地壳抬升一外力作用D.外力作用一岩浆侵入一地壳抬升贝壳堤由死亡的贝类生物在海岸带堆积而成，在沿海地区经常分布着多条贝壳堤，标志着海岸线位置的变化，右图示意渤海湾沿岸某地区贝壳堤的分布。完成1

5、3-15题13.在任一条贝壳堤的形成过程中，海岸线A.向陆地方向推进B.向海洋方向推进C.位置稳定D.反复进退14.沿岸流动的海水搬运河流入海口处的泥沙，并在贝壳堤外堆积。由此()八.形成新的贝壳堤B.加大贝壳堤距海岸线的距离B.形成河口三角洲C.迫使河流改道11.河流冲积物是该地海岸线变动的物质来源。多条贝壳堤的形成说明河流入海口A.位置稳定，泥沙沉积量小B.位置稳定，泥沙沉积量大C.位置多次变动，泥沙沉积量小D.位置多次变动，泥沙沉积量大下图是我国某山地南北向的地形、地质剖面和气候要素图，回答下列16-17题.X*・y・12.读图可知A.①地海拔700m左右，1月均温7°C

6、左右B.该山脉是我国年降水量400mm的地理分界线C.南坡长且缓，沟长水远，北坡陡峭，断层深谷密布D.该山脉地处板块边界，地壳活动频繁13.有关图示地区的叙述正确的是A.北侧比南侧水能储量更丰富B.①地发展草原畜牧业②地优质苹果是地理标志性物产C.南侧地区水资源丰富，水质佼清澈D.①地区风沙、盐碱和旱涝严重，②地石灰岩广布，地表缺水干旱下图是北半球某区域某时刻等值线分布图。读图完成18〜19题。14.若该图表示等压面，P地气压为1020hpa,Q地为950hpa,则A.P地为低压，比Q地气压高B.Q地为高压，比P地气压低C.甲地为晴天，气温日较差大D.甲地为阴天，气温日较差小1

7、5.若该图为lOlOhpa等压面坡度分布图，其中数值甲＞乙＞丙，则A.甲地风力为最大B.乙地风力为最大C.丙地风力为最小D.甲乙丙风向一致16.下图为“同一降水过程形成的自然状态的洪水过程线、自然状态的地下径流过程线、城市化后的洪水过程线和修建水库后的洪水过程线示意图”。读图回答第20题。-i、®*邀—时何?左、整素*oooO432120.人类活动影响下形成的洪水过程线有A.①和③B.②和④C.①和④D.②和③雾霾天气的形成过程中，大气层结（大气中温度、湿度等要素随高度的分布）稳定、风力弱、