作业题目(二上)_英语_小学教育_教育专区

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1、第四周第一课第一次作业打开：D：接收文件夹EXCEL课堂作业.xls1、选“第1课”工作表；2、在“数理化类”后插入一行；3、在A5单元格屮输入“计算机类”，在B5单元格里输入“107,按回车键完成输入。（选中“政经类”所在行中的任意单元格一插入一行）。修改数据，（选中B9单元格，在编辑栏里重新输入285后按回车键）4、输入数据后，观察“统计图表”有什么变化？5、把所有数据移动到与图表并列的位置；6、把“1（）月份借书情况一览表”字体设置成“黑体”字号16号，加粗，将借出册数屮的数据设置为“尿中对齐”。7、把“统计图

2、表”放大一点。8、插入图片（剪贴画中的books）,调整大小，并移到到“统计图表”的左上角。（搜索时把不必要的类别删除）9、执行文件菜单中的“打印预览”，观看打印结果在不在中间，不在的调整纸张方向及边距。10、在D：盘根冃录上新建一个“自己名字”的文件夹并以“借书情况一览表”保存。嚣吕阴©SB®—0$）打开：D：接收文件夹EXCEL课堂作业.xls,启动Excel,选“第2课”工作表；1、设置列宽，让Bl、Cl、DI单元格中的数据完全显示岀来。（选中B2单元格f格式f列f最适合的列宽）2、将表格中所有的数据设置为“居

3、中对齐”。3、在第一行上方插入一个空行，并输入标题“科技月活动统计表”（插入空行后一选中A1到E1单元格一合并及居中）4、在E列前插入一个空列，从上到下依次输入“软件作品（件）、3、6、2、4、8、3”。5、保存至原文件夹下，先关闭Excel文档，再关闭程序。1、启动Excel,打开下发文件"Excel课堂作业原始数据.xls”，打开“第2课”工作表。2、设置列宽，让Bl、Cl、DI单元格中的数据完全显示岀来。（选中B2单元格f格式f列f最适合的列宽）3、将表格中所有的数据设置为“居中对齐”。4、在E列前插入一个空列,从

4、上到下依次输入“软件作品（件）、3、6、2、4、8、3”o5、在第一行上方插入一个空行，并输入标题“科技刀活动统计表”，楷体_GB2312,20号，橙色。（插入空行后-＞选中A1到E1单元格-＞合并及居中）6、用求和函数计算：F3（初一年级总件数）、B9（小发明总件数），并用填充柄填充出其他年级和其他作品的总件数。（看课本P11——P12,填充柄P13）7、用公式求和计算：G3（初一年级总件数）、B9（小发明总件数），并用填充柄填充出其他年级和其他作品的总件数。（填充柄P13）8、比较函数与公式的区别？9、选屮A2到E8

5、单元格区域中的数据，插入柱形图，输入标题“科技月活动统计图表”，并移动图表到合适的位置。（看课本P15——P17）10、修饰柱形图表，标题：隶书，25磅，蓝色；分类轴和数值轴：楷体，12磅;图例：楷体，12磅，紫罗兰色。11、以你口己的名字保存至桌面上。1＞启动Excel,打开下发文件“Excel课堂作业原始数据.xls”，打开第4课工作表。2、在“综合素质”列前插入两个空口列，在J2和K2单元格中分别输入“最高分”和“最低分”。3、利用最大值函数“MAX”和最小值函数“MIN”，求出每位选手的最高分和最低分。（选中需耍

6、求值的单元格-^fx-^maxXmin—选择数据区域一确定）利用填充柄计算所冇最高分和最低分。4、计算出每位选手的最后得分。（最后得分二（总分一最高分一最低分）宁6+综合素质得分）5、在N2输入“排名”，并用排名函数RANK算出每位歌手的排名。6、在“编号”后插入两个空白列，在B2和C2单元格中分别输入“姓名”和“班级”，把“歌手名单”工作表里的名单复制到相应列里。7、把大标题设置为艺术字，选择你喜欢的样式，设置适合的行高。8、把评委1——评委8和最高分、最低分设置为1位小数；综合素质和最后得分设置为2位小数。9、打开第

7、6课工作表。10、大标题合并单元格（A1到G1）,隶书，25磅。（字号可直接在格式工具栏设置，在字号后输入“25”并按回车）11、利用函数AVERAGE计算出各项体检项目的平均值。（以“身高”为例:选中C23单元格一插入函数（fx）-函数参数Average（C3:C22））一填充柄算出其它。12、利用公式计算出各项体检项目的平均值。（以“身高”为例：选中C24单元格-＞=（cl+c2+c3+c4++c22）/20-＞按回车一填充柄算出其它。13、以自己的名字将文件保存至桌面上。第四周第二次作业1、工作簿与工作表有什么区别

8、?2、求和函数的作用和使用方法?第五周1、如何插入“图表”?卩课15国庆7天作业：1、熟读中考复习金典P47-5055-582、做屮考复习金典P53-5460-62