《园林植物栽培与应用技术》

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1、丙鄴宗耋禅忆貳生彳菟CMCNGOUVOCATCULTURALSC*MC€ANOTCCMNOCOO^《园林植物栽培与应用技术》“任务驱动”教学大纲建筑园林分院精品课程课题组一、课程性质和任务《园林植物栽培与应用技术》是园林工程技术专业一门应用服务型专业课程。木课程主要是对园林植物的分类、习性、繁殖、栽培管理和应用等方而进行系统研究。本课程的教学任务是：学会运用园林植物來建设园林的能力，具有运用园林植物较长期充分发挥园林功能的能力；熟悉园林植物的识别特征，学握园林植物习性、观赏特性

2、、园林用途以及相应的繁殖栽培管理技术措施。二、课程教学目标【知识教育目标】1•掌握主要园林植物种类。2.掌握园林植物生长发育规律、生态习性、观赏特性、园林用途以及相应的繁殖栽培管理技术措施。3.掌握园林植物的配置以形成植物景观。【能力教育目标】1.培养学生具有识别主要园林植物的能力。2.培养学纶貝有园林植物的观赏能力并能较熟练的进行植物配置。3.培养学生具有繁殖栽培及养护园林植物的能力。4.使学牛了解、熟悉最新园林植物栽种趋势和价格行情。【思想教育目标】1.培养学纶热爱园林行业，具有敬业奉献粹神以及刻苦钻研技

3、术的粹神。2.教育学生遵守宪法、法律、法规、国家的各项政策和各项技术安全操作规程，自觉遵守职业道德。三、教学建议【教学方式】本课程采用“任务驱动”的教学模式，强调学牛的自主发展，培养学生的自学能力，在教学过程中不断地用“任务”来引导学生自学，让学生根据“任务”的需求来学习，变被动地接受知识到主动地寻求知识，改变学住传统的学习观，由“学会”到“会学”。【教学中应注意的问题】木课程的教学应使理论与实践为一体，理论教学以技能培训为宗旨，在教学环节中应注意培养学牛的动手能力及分析问题和解决问题的能力。本课程涉及许多方

4、面的基础理论和相关知识，由于该课程地区性、实践性很强，所以要结合所在地区特点、学校及本校学生的具丙鄴宗耋禅忆箱生彳菟CMCNGOUVOCATOMALCOlXCOE<*AQfbCULTURALSC*NC€AMOTCCHWOtOG^体情况加以灵活应用。如，各论部分的重难点，地区不同，重难点也不同。四、教学内容及要求本课程为年课，两个学期，第一学期52学时，讲授第1-3个模块，实习2天；第二学期48学时，讲授笫4-7个模块，实习3天。总学吋为100学时，其中理论学时为58学吋，实验学时42,根据学时分配安排教学内容

5、如（《园林植物栽培与应用》1见表1-1）：表1-2《园林植物栽培与应用》2大纲主要内容章节名称任务知识点技能点学时模块四城镇树种的调查与规划及古树名木的调查与保护4课题一城镇树种的调查与规划1一、树种调查的现状与意义二、树种的调查三、树种调查的总结四、树种规划的原则对本本城区的树种进行调查并做出规划（利用周末实习完成）树种调查与规划的方法能进行城镇树种的调查与规划课题二古树名木的调查与保护1一、古树、名木的概念二、保护和研究古树名木的意义三、古树、名木的调查登记四、古树名木养护管理技术措施五、古树、名木的复壮

6、措施对一棵濒危的古银杏采取复状措施1、古树、名木的概念2、古树、名木的调查登记方法3、古树名木养护管理技术措施及复状措施能对古树名木进行正确的养护管理实验一秋植球根花卉的繁殖种植秋植球根郁金香并养护管理至开花掌握球根花卉的繁殖技术2模块五园林植物的栽植与施工技术12课题一园林树木的栽植技术4一、一般乔灌木的栽植技术二、大树移植技术（重点）请列出一棵米径为20cm的银杏的移植程序及注意事项树木栽植的程序及注意事项能组织一般乔灌木及大树的栽植工程实验二园林树木的栽植与施工指定树木进行起苗与栽植掌握树木的栽植技术与

7、施工规范2章节名称任务知识点技能点学时课题二园林花卉的栽植技术2一、露地花卉的栽植技术二、温室花卉（年宵花卉）的栽植技术栽植年宵花卉郁金香并养护管理至开花（在学期实验课中完成）1花卉的直播栽培方式2花卉的育苗移栽方式3温室花卉的锻炼方式能组织常见园林花卉的栽植工程课题三园林植物栽培设施的应用2一、温室的应用与设计二、塑料大棚的应用与设计三、其它栽培设施设计一个适合本校使用温室，作为草本花卉的长期覆盖栽培（在实验课中完成）1温室2塑料大棚3荫棚能将各类栽培设施应用于园林植物的生产实验三温室设计设计一个适合本校使

8、用的温室，作为草本花卉的长期覆盖栽培能进行温室设计并应用于生产2实验四球根花卉的施肥管理与病虫害防治能正确进行球根花卉的养护管理2模块六常见园林植物的繁殖栽培与园林应用14课题一常见园林树木的繁殖栽培与园林应用8苏铁科、银杏科、杉科、罗汉松科桑科、小漿科、虎耳草科、木兰科、蔷薇科、无患子科、千屈菜科、杜鸡花科、木犀科繁殖栽培技术，观赏特性及园林用途请阐述银杏、桂花的繁殖栽培技术及园林应用章节名称任务