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时间:2019-09-25
《《汽车混合动力技术与维修》课程标准鲍小沾王洪波》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、江苏安全技术职业学院新能源汽车运用于维修专业《汽车混合动力技术与维修》课程标准一、课程性质本课程是是新能源汽车技术、新能源汽车运用与维修专业的一门专业核心能力课程。也可作为汽车检测与维修、汽车电子技术等相关专业的一门专业拓展能力课程。二、学时与学分本课程建议课时为52课时,本课程的总学分为3学分。三、课程设计思路本课程以完成工作任务为目标,采用理论与实践相结合的教学方式,分项口按工作任务来实施。1、本课程以丰田普锐斯、丰田凯美瑞、宝马F18等车型为载体,以系统故障分析为教学情况,通过对混合动力汽车的诊断基础、车辆控制系统
2、检修、动力蓄电池控制系统检修、变速驱动桥检修等典型车型故障进行剖析,分析故障诊断方法、讲解相关结构原理、呈现关键操作规范。2、本课程的开设是通过深入企业调研,与专业指导委员会专家共同论证,确定《汽车混合动力技术与维修》课程的教学内容,依据“够用、适用、应用”的原则。引导学牛进行探究式学习,注重培养学牛的学习能力和探索精神。3、本课程在设计上强调学生学习自主性。内容上以任务为导向,强化知识与信息的应用,弱化知识的了解与背诵,设计了四个项FI共计11个学习任务作为项目任务;教学指导上合乎以学生为中心,重视学习成果的展示分享,
3、让学习者在享受成就感的前提下,兴趣盎然地完成项目任务,达到项目学习目标。四、课程目标通过“任务驱动、活动导向”的教学活动开展,使学生具备以下专业能力、方法能力和社会能力:1、专业能力目标(1)具有较强的检修混合动力汽车的安全用电防护意识,熟悉相关安全防护操作;(2)能熟练操作汽车混合动力技术与维修的专用工具、仪器与设备;(3)具有分析混合动力汽车各系统故障机理的能力;(4)能熟练完成混合动力汽车各部分的拆卸、解体、检测与组装;(5)能较好掌握混合动力汽车综合性故障的分析能力与关键技术;(6)具有对混合动力汽车车辆性能和关
4、键技术进行评估测试的能力。2、方法能力目标(1)能利用多种信息化平台,通过查询资料完成学习任务,培养资源搜集的能力;(2)能合理制订工作计划,通过制作PPT汇报稿,培养PPT简报的能力;(3)通过完成学习任务,提高独立决策、实施、解决实际问题的能力;(4)通过线下与线上的混合学习,提高自主学习和泛在学习能力;(5)具有接受由浅入深、由易到难、循序渐进的认识规律。3、社会能力目标(1)通过了解新技术发展现状和趋势,培养全局意识与战略;(2)树立能源安全和节能环保意识;(3)通过互动交流,培养较强的口头与书面表达能力、人际沟
5、通能力;(4)通过完成小组协同作业,培养团队协作精神。五.课程内容与要求根据专业人才培养方案的要求,本课程设4个项口12个学习任务,结合专业调研结果,对各项目课时设计表1所示。表1内容及学时分配表项目任务内容及要求参考学时项目一:混合动力汽车维修基础任务1-1:混合动力汽车认知1.能通过与客户交流、查阅相关维修技术资料等方式获取车辆信息。2.能叙述混合动力汽车的定义和分类及特点。3.能了解混合动力汽车驱动系统的布置形式。4.能认知混合动力汽车结构组成。5.能叙述丰HI普锐斯混合动力系统的工作模式。6.能叙述比亚辿混合动力
6、系统的结构及工作模式。4任务1-2:高压安全防护与急1•能理解安全防护、上下电操作、受损车辆拖拉与牵引、跨接起动等等汽车混合动力技术与维修前、检修中、检修后应关注安全方面的知识和技能点;2•能瓜练查阅混合动力汽车的和关技术标准、维修手册等技术资料。10项A-:车辆控制系统检修任务2-1:混合动力汽车的诊断测试1.能够分析并表述混合动力汽车的诊断测试的方法;2.能够分析并表述混合动力汽车的诊断测试的方法内容;3.能够掌握混合动力汽车的诊断测试的操作步骤。4任务2-2:起发电机的检修1•能对永磁同步电机、感应电机、开关磁阻电
7、机等进行检测维修;2.能对永磁同步电机、感应电机、开关磁阻电机等进行拆装、更换操作;3.能对电机控制器进行检测、拆装与维修更换操作;4任务2-3:冷却系统检修能对电动空调系统制冷不足、不制冷等故障进行拆装、检测与修复操作;2任务2-4:1.能对电控制动系统进行检测、拆装与维修更换4车俩控制ECU的检修操作;2.能正确使用万用表、试灯、示波器、诊断仪等常用检测和诊断设备;任务2-5:电机控制器的检修1•能对新能源汽车传动系统进行检测、拆装与维修更换操作;2•能对电机及控制器冷却系统进行检测、拆装与维修更换操作;3.能正确使
8、用万用表、试灯、示波器、诊断仪等常用检测和诊断设备;4项目三:动力蓄电池控制系统检修任务3-1:动力电池组的检修1•能对各类动力电池进行检验;2.能对各种类型动力电池进行更换;4任务3-2:AC/DC配电箱的检修1.能正确进行DC/DC的检测与更换;2.能止确使用万用表、故障诊断仪、示波器等常用检测和诊断设备;4任务
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