《奇妙仙子》閱後心得

《《奇妙仙子》閱後心得》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、101學年度「圖書資源閱讀心得比赛」心得寫作班級四創一1姓名江宜薬指導老師陳秀美標題每個人都有屬於f學號410123***聯絡電話資料類型□圖書■影片自己的恩賜一奇妙仙子閱後心得寫作請以標楷體14號字編撰。這個電影是迪士尼系列的卡通，也是大家非常熟悉的角色一小飛俠旁邊的小叮噹！在我們印象中的小叮噹沒辦法說話，有金粉，是小飛俠彼得潘的得力助手！不過這電影吸引我的是，這是只屬於小叮噹一也就是叮叮的故事！故事模擬整個世界的四季變化，不論是花開，結果，冬眠等等…都是因為有奇妙仙子的幫忙才能順利轉換季節，奇妙仙子有非常多種，有花仙子、水仙子、陽光仙子

2、、風仙子、動物仙子等等…。一開始仙子誕生沒多久，就會在女王仙子面前挑選屬於自己的天賦，叮叮繞了一圈之後，其中一支鐵鎚發出很強烈的光芒，這也意味著說，叮叮的才能就是「工匠」，可是工匠沒辦法到人間去，所以叮叮嘗試換不一樣的才能，但怎麼事都不成功，於是在他非常沮喪的時候，他在湖邊發現了一個零件完全散掉的音樂盒，對仙子來說，人間的東西稱為「失落物」，於是她開始組裝它，當她組裝完成的時候，每個仙子都注意到了，並且稱讚叮叮她其實非常厲害，說他的天賦才能真的非常優秀，發揮非常的極致，並鼓勵她好好發展自己的恩賜，叮叮雖然有些不開心，但是也沒辦法去改變些甚麼

3、。當她即使發揮自己的恩賜到極致時，心中仍然未著沒辦法到人間而苦惱，想改變些什麼，最後，她請風仙子，也是這部電影的反派角色,能夠教她怎麼樣作風仙子該做的起風、颱風、讓風平息，但風仙子並不懷好意，故意捉弄叮叮，以致當大家預備好從冬天轉換從春天的時候，害叮叮搞砸了一切，讓叮叮非常自責，可是當大家對叮叮生氣又對沒辦法準時轉換成春天而過時，叮叮這時卻想到很多辦法！也就是運用她工匠的恩賜！例如原本需要花十五分鐘彩繪瓢蟲的仙子，叮叮運用他的智慧，將失落物組裝及改造，變成一台噴槍，讓上色瓢蟲只需花費短短十五秒，讓大家從失望變成了充滿盼望！她篩使組裝一個又一

4、個的失落物，並且帶領大家該如何做、如何使用，讓大家短短的幾分鐘內就預備好轉換春天的所有事情！大家都非常感激叮叮，因為她的才能以及協助大家又可以準時轉換成春天了！而且女王也看在眼哩，允許叮叮可以到人間去，把她原本組裝好的音樂盒還給它的主人,叮叮就非常的開心自己不但幫得上這個忙，還能如自己所願一到人間在這個故事我看了很感動，也非常感觸，感動每一個仙子都發揮自己的恩賜在他擅長的領域上，在現實中，林書豪的恩賜就是打籃球,生的恩賜就是醫治，老師的恩賜可以教導更多的學生學習，想想自己的恩賜到底是甚麼？恩賜是上帝給我們的禮物，對我而言，恩賜是設計？影音？

5、音樂？但其實無論是甚麼都很好，不斷的在學習發覺自己,因為每一個人都有自己的特色，擅長的和不擅長的事情，當自己知道擅長的是藝術時，其實非常的感恩，或許有時候會像叮叮一樣,想要學習不一樣的事情，例如運動、管理、企劃等等…這樣其實很好，每個人確實不是只有一種恩賜，也代表擁有美好的學習態度，但當自己身在一個團隊時，把自己放在對的位置很重要!記得自己在暑假時跟著教會去台東短期宣教，我們團隊中有人很會主持，有人會攝影，有人會小提琴，有人則是能夠把道具管理的非常好。當我想幫忙的時候，我可以勇敢地說一些話，但似乎沒有辦法吸引大部分的人；自己也有一台相機負責

6、攝影，但構圖仍須加強；自己雖然也會一些樂器，但是有更熟練的人更適合在這個領域；看似最簡單的道具管理，由於不會操縱一些機器，像是音響、麥克風，而讓我打退堂鼓，「那自己擅長的到底是甚麼呢？」在街道宣傳活動時，團隊試著演奏音樂來吸引人潮的同時，正納悶自己好像沒幫上甚麼忙，但在活動當天，我們的場合從街頭換到了會堂，需要投影片去支援整個活動的進行，我們團隊的領袖希望我去預備整個活動的投影片，並在有限的時間完成，而當我執行這項任務的時候，我發現換成大家很想幫助我，但卻不知道從何下手了，大家沒辦法了解英文介面的Keynote投影片軟體，沒辦法去使用英文介

7、面又不熟悉的Mac系統，沒辦法知道製作每一個項目時，字該用多少大小，背景該用甚麼才切合主題，此時我也才明白上帝給我的禮物，就是把投影片做到最好，並且在活動中播放到最高品質！活動結束時，團隊的每個人都稱讚我的投影片做得很漂亮、很用心，而且播的很好！我也知道自己被放在團隊中最適合的位置了！叮叮也是，在故事的最後它被放在對的位置上了！其實叮叮再做的事情，就好像我讀的創意產品設計一樣，運用身邊僅有的材料，去改造、去設計、然後讓生活更便利！我相信在這裡的我也是被擺在對的位置，班上的每個人都不一樣，有人喜歡畫水彩、有人期時會魔術、也有人製圖軟體非常厲害

8、，大家都發展自己的特色，也將自己的恩賜持續發光發熱！