[精品]学风建设班会

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1、学风建设班会策划形式：1、演讲（演讲稿己经准备儿篇）2、让学习好的说说如何学的这么好，学习的方法，成功的关键；而后让一些学习比较吃力的学生，发表一下倾听感言，说一说感受和LI后的决心（如何好好学）。3、参考上次学习性班会的-些东西，可以说一下父母对我们的要求与付出，换位思考一下，让他们想象一下父母对他们的“恨铁不成钢"的苦心。4、可以准备一些知识性的互相问答（学委准备）。5、最后让同学作一下会后感想，或者对班上学习有什么建议，对学习小组有什么要求，对学风建设有什么不懂得提出来，对如何建设好学风有什么建议，这一环节山大波主持,同时可以和同学们聊一聊最近的学习，互相交流，讨

2、论即将來临的期末考试我们要如何应对。提醒同学们学风建设月迟到、旷课后杲，要求同学们在这个月积极配合，为了自己，为了网一这个集体。资料学风是一所大学精神文化的主要体现，是一种巨大的精神力量和育人资源。学风一方面体现着学生在校学习生活过程屮所表现出来的精神面貌和行为风尚，另一方面也是教师教风师德、治学态度以及综合索质的全面反映。当前，进一步加强我校学风建设具有重要的现实意义。用什么样的思想和舆论培养和造就有理想、有道德、冇文化、有纪律的一代新人的问题，关系到学校在社会树立什么样的形象，展现什么样的风貌的问题。要建设一个良好的学风环境最重要的方面应该是教育：1、加强大学生诚信

3、教育，进一步培养学生科学严谨的治学态度，杜绝旷课、迟到、上课开小差等不良现象。加强考风考纪的宣传和教育工作，严格考试纪律，在学生中，形成一种自觉学习，自我管理，自我提高的良好习惯，2、学习适应性教育，加强新生入学后的学习适应性教育，帮助新生实现出中学到大学的角色转变，使其尽快适应大学生活，了解所学专业方向和专业要求。积极宣传落实各级各类奖学金、助学金制度，引导、鼓励学生刻苦学习。3、职业生涯和就业指导教育，冇计划、冇步骤地对学生进行职业生涯和就业指导教育，并贯穿于整个大学生活，让他们了解社会就业形势，引导他们根据自身的特点选择和设计职业生涯的主攻方向，并围绕这个主题调整

4、自己的学习方向，培养学生的科学精神和人文精神，从而让学生能自主学习，形成良好的学习风气。4、人文素质教育，根据学生的实际情况和兴趣爱好，多途径为学生提供学习知识的机会及场所。开展包括学生第二课堂活动在内的校园文化活动，包括文艺、音乐、体育、书法、美术、学生科技活动、社会实践活动、勤工助学等。通过经常性的体现学科专业特点的各种学术报告会、专题讲座、专题研讨会、专业技能竞赛等活动，提高学牛的学习兴趣和综合素质，着重突出科技创新，提高学牛的实践和创新能力，使学生在文明、整洁、优美的环境中学习和生活，增强学习效果,提高学生综合素质。5、社会实践教育，坚持深入开展社会实践活动，让

5、学生感受社会经济对各专业人才、知识的需求，探索和深化社会实践的内容、形式、方法和途径，使社会实践活动成为促进学风建设、增长学生才干的重要途径。6、主题活动教育，通过开展以学风建设为主题的各种活动，使学风建设成为学院每个人的一种牢固观念、行为目标、口觉行动。7、心理健康教育，充分发挥学院心理咨询室的功能，积极为学习困难学生提供心理帮助，为他们排忧解惑，激发他们学习的信心和勇气，克服学习上的畏难情绪，在校园大环境里勤奋学习，健康成氏。学风建设演讲稿《愿优良学风常驻校园》学风是一缕清风，是一种氛围，是一•种追求，更是一•种精神。它犹如宁静的蓝天，庄严而凝重；它仿佛飘逸的白云，

6、清雅而透彻。学风是学生思想作风在学习上的具体体现，是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等耍索的综合体现。良好的学风是原动力,促使我们刻苦学习积极进取；良好的学风是凝聚力，有利于培养我们的集体主义精神。良好的学风可以鼓舞斗志，培养改革创新的时代精神；良好的学风可以磨练品质，培养诚信友爱的道徳风尚，良好的学风是一个学校培养学生思想观念和价值取向的根木所在。倡导良好的学风，我们大学生是直接营造者，也是最大受益者。从当前我校学生整体來看，学风的主流是勤奋上进、刻苦认真的。人部分同学有着远人的抱负，他们积极进取，注重全面发展。但是，学风不正的问题仍然存在:在教学上

7、，过分着眼于就业，使得人学生片面追求“证朽”、赶场“套读”的现象十分普遍，丧失了人文素质；在学习上，少数同学平时学习散漫，考试作弊屡见不鲜；部分同学思想上只重视专业知识的学习，集体观念淡薄;还有的同学贪图玩乐追求享受。处事以自我为中心，沉缅于谈情说爱、网上聊天、玩游戏,只求活得潇洒、快乐。这种缺乏勤奋精神,不讲诚信,奉行享乐和拜金主义的行为，可以说是白白浪费了青春时光，严重影响了学风建设。我们盼望校园迎來良好的学风以营造浓厚的人文氛围，但同时乂深感学风建设的艰苦性与长期性。良好的学风如春风化雨，潜移默化地引导着每个学子奋勇向前，因此我们有