如何构建良好的亲子关系

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时间:2019-09-23

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1、家长会培训教案如何构建良好的亲子关系一、活动目的:以家长会为契机,让家长真正了解孩子在学校的真实表现,以及学校开展的一些需要家长配合的工作,筹建家长委员会,增进家长与学校的感情,更好地形成家校教育的合力,为以后的教育教学工作营造良好的氛围。二、活动时间:2016年09月2日下午午2:30分三、活动地点:多媒体教室四、会前准备1、打印一年级家长签到表。2、确保教室干净整洁,黑板布置要美观,欢迎标语要醒目、热情。3、准备家长会课件。4、准备家长会教案。五、活动流程1、家长签到。2、学校领导致欢迎词4

2、、介绍家长会的意义5、讲座《如何构建良好的亲子关系》20亲爱的家长朋友们,大家上午好!代表学校感谢各位的光临;感谢大家对学校工作的支持。我是娄底九小德育副校长,同时也是一名家庭教育指导师。当然,我还有一个和大家一样的身份,那就是孩子的家长。很荣幸今天有这么一个机会能和在座这么多优秀的家长一起来交流和学习关于家庭教育的问题。在接下来的谈话中呢,包括一些体验活动,一些实用的工具,让大家有所思考。我刚刚有说到优秀两个字啊,我想问问在座的各位几个问题,请大家积极配合我回答,我现在需要你们的帮助。第一个问

3、题,大家觉得自己的孩子优秀吗?认为孩子优秀的请举手!(这么多!)是的,我们的孩子都很优秀,那你觉得自己优秀的请举手,(显得很谦虚啊)那问最后一个问题,除了觉得孩子跟自己都很优秀,你还认为自己和孩子的关系非常亲密,很温馨的请举手!好的,谢谢大家的配合!在刚刚的几个问题当中我们看到,几乎所有的家长都希望自己的孩子比自己优秀,而可能有家长现在就在思考,天呐!我自己都觉得自己不够优秀,我怎么就成天在家要求他要比我优秀呢!在孩子成长过程中,我和孩子的亲子关系是否被我忽略得太久了?我们来看看,齐大辉教授的大

4、树原理分析得非常透彻,家长教育我们把它比作树根,是看不见的,却是最重要的,只有根深干粗,枝繁叶茂才能培养出硕果累累的孩子。所以我们家长是有双重身份的,首先作为知识的输入者,只有通过自己学习,掌握科学的教子方法,才能作为知识的输出者去20培养好孩子。那么有些家长就会问,我们的父母也没有通过什么学习,不是照样把我们培养得好好的吗?为什么到了现在我们的家庭教育遇到了这么多问题,碰到了这么多困惑,我们归纳一下主要是以下四个方面的原因:第一,数字化信息化时代的到来给我们家长的权威带来了挑战。第二,环境和食

5、品安全导致我们的孩子身体和心智发育提前,而在中国,很多的教育是比较滞后,比如生命教育、爱的教育、性教育等给我们的家庭教育带来了很多问题。第三,单亲家庭、留守儿童等家庭问题带来的影响。第四、家长缺乏科学的、与时俱进的家教方法。家庭教育包含各个方面,家庭教育的方式方法是多种多样的,由于时间的关系,也不能一次聊太多,那么,接下来我与大家共同探讨一下家庭教育的基础是如何建立良好的亲子关系,孙云晓教授说过这么一句话:好的关系胜过任何教育,是的,良好的亲子关系能让您的家庭教育事半功倍。那么说到亲子关系,什么

6、是亲子关系呢?亲子关系顾名思义就是家长与孩子之间的关系,是一切社会关系的基础,它的核心是信任、尊重、快乐和妥协。家长在构建整个亲子关系的过程中,应起主导作用,因此家长应负更大的责任,这就是我们对亲子关系责任的划分。谈到这里,我想起曾经有家长和我交流过的一些话题:他说,老师,我的孩子不爱做家务;我的孩子待人没礼貌,我的孩子不懂得尊重父母,甚至顶撞父母;我的孩子怎么怎么地等等。这样一来我们这似乎把亲子关系的主体放到了孩子身上,这是一个误区。实际上在构建亲子关系当中家长的责任更大,应起主导作用。这是我

7、们每个家长都应该认识到的。20今天我要和大家共同分享建立良好的亲子关系的四个非常落地,非常实用的方式方法。第一,建立爱的递达渠道。良好的亲子关系,首先必须建立有效的亲子沟通,有效亲子沟通的前提是要把爱传递出去,让孩子接收到爱。那么接下来给大家看一段视频《特殊的招聘》。 看了这段视频,相信大家都感触颇深,是啊,当父母很辛苦,很不容易,父母对孩子的爱是无私的,是伟大的,那么我们怎样才能把爱有效地传递出去,让孩子真正感受到呢?美国有一个心理学家盖瑞查普曼,他写了一本书,书名叫做《爱的五种语言》,他在书

8、中提到人与人之间爱的传递通道通常有五种语言,也叫五个方式。第一种是肯定的语言。当你肯定或赞美的时候,孩子能够接收到爱。第二种是特殊的时光。也人有把它译成高品质的时间。我们家长和孩子共处一段时光,在一起看看电视,或一起到游乐场玩耍,或现在天气好,又暖和了,一起到野外春游。在这样的过程中,孩子会感觉到,爸爸妈妈爱着我,爸爸妈妈深深地爱着我,是通过这种通道接收的。这也是在告诉家长再忙,每天某一个小时或半小时是专心陪孩子的,或者每周某个一天或半天是陪孩子的,而第三种是精美的礼物。当你送给孩子新的玩具或新

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