《第二节 绿色植物的光合作用》 同步练习3

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1、《第二节绿色植物的光合作用》同步练习一、填空题1、1771年，普利斯特莱通过实验认为植物可以把有害的空气变好。1779年，英格浩斯经过上百次的重复普利斯特莱的实验，发现在有阳光的地方植物可以把有害的空气变好，而在阴暗的地方，就会变坏，从而证明在有光的情况下，植物的光合作用可以吸收，放出。2、绿色植物就像一个巨大的能量转换站，它能把储存在植物体内的中。3、通过对范·海尔蒙特的实验和普利斯特莱的实验的研究，我们发现光合作用都需要哪些条件，能产生哪些物质呢？右图中物质①为物质，②为物质，③为物质，④为。4、根据探究“绿叶在光下制造淀粉”的实验回答。（1）此实验探究的问题

2、是。（2）实验前，要将一盆天竺葵植物放在黑暗处一昼夜的目的是。（3）将暗处理过的天竺葵的一片叶部分遮光后，将植物放在阳光下照射30min。然后摘下这片叶放在酒精中水浴加热，其目的是。（4）此实验的变量是。二、选择题：1、绿色植物制造有机物的主要器官是（）A、茎B、叶片C、叶脉D、芽2、保卫细胞和表皮细胞的重要区别是（）A、细胞形状不一样B、保卫细胞中有叶绿体C、保卫细胞中无叶绿体D、两者都无叶绿体3、一种观赏植物，其绿色叶片上有黄色的斑纹，经过阳光照射后，用碘酒处理，叶的绿色部分变成蓝色，而黄斑部分却不变成蓝色。这一事实说明：光合作用需要（）A、光B、水C、二氧化

3、碳D、叶绿体4、植物光合作用的实质是：（）A、合成有机物，释放能量B、合成有机物，贮存能量C、分解有机物，贮存能量D、分解有机物，释放能量5、为使城市居民每天得到新鲜空气，应采取的最好措施是（）A、加大住房面积B、多盖高楼，居住在高层C、多种花草树木D、清理垃圾，搞好环境卫生6、光合作用的能量转化过程是（）A、将光能转变为有机物里的能量B、将光能转变为氧气和二氧化碳C、将光能转变为有机物D、将光能转变为有机物和氧气7、下列关于光合作用意义的叙述中错误的是（）A、是人和动物的营养来源B、是生物界的主要能量来源C、维持大气中氧气和二氧化碳平衡D、是大气中二氧化碳的主要

4、来源8、做“绿叶在光下制造有机物”的实验时，对一片完整的叶部分遮光的原因是（）A、作为对照B、太大用不了C、具观赏性D、消耗体内淀粉9、“绿叶在光下制造有机物”的实验中，盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是（）A、吸收空气中的二氧化碳B、吸收空气中的氧气C、产生大量的二氧化碳D、耗尽叶片内的储存淀粉10、把叶片放入盛有酒精的烧杯中隔水加热的目的是（）A、溶解淀粉B、将淀粉煮熟C、把叶绿素溶到酒精中D、使氧气排出参考答案：一、填空题：1：二氧化碳氧气2：光能有机物3：二氧化碳氧气有机物水4：（1）绿叶制造淀粉需要光吗？（2）让叶片内的淀粉运走耗尽（3）溶解叶片中的叶绿

5、素（或答脱色）（4）光二、选择题：1-5：BBDBC6-10：ADADC