《冬阳 童年 骆驼队》习题2

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1、《冬阳·童年·骆驼队》习题一、看拼音写词语。xièméiyòuzhìshāmòjìmò（）（）（）（）miánǎotuórónɡpáozǐshǎshì（）（）（）（）二、比一比，再组词。漠（）袄（）咀（）袍（）寞（）沃（）沮（）炮（）三、句段集锦。1、在括号里填上恰当的词语。我地想，地写，又看见的骆驼队走过来，又听见的驼铃声。2、摘抄两个你喜欢的句子，并写出你喜欢的原因。句子1：_____________________________________________。喜欢的原因：_______________________________________

2、______。句子2：_____________________________________________。喜欢的原因：_____________________________________________。四、课文链接。1、我的理解：给骆驼带上铃铛，大人认为是_________________________________，“我“则认为是__________________________________________________________。2、课内阅读：骆驼咀嚼时是什么样子的？在文中找出相应的语句写下来。_____________

3、_____________________________________________________________________________________________________________________________五、课外延伸。1、阅读：一天中午，烈日炙烤着大地，知了不时鸣叫：“热死了，热死了……”吃午饭时，我向妈妈提了个问题：“妈，有这样一个成语：‘逆水行舟，不进则退’，是什么意思？”妈妈想了想说：“娜娜，现在不解释，下午带你去游泳吧。”我一听去游泳，特别高兴，一下子就把一碗饭吃得精光。下午，妈妈带我去东门河，路上，我又

4、提起了那个问题。妈妈说：“游泳时你会明白。”到了河边，我换上游泳衣就钻进水里。一会儿仰泳，一会儿蛙泳，有时还来个鲤鱼跳龙门，妈妈不时地夸奖我，我快活极了。突然，妈妈好像想起了什么，不再欣赏我的精彩表演，对我说：“向上游。”我听清了妈妈的话：“向上游？哼，有什么了不起，游就游。”于是，我奋力向上游，一个大浪过来。我来不及躲避，被呛得鼻子发酸，耳朵里也灌了水，竟顺流而下，我只好游到浅滩。过了一会儿，我又迎着急浪向上游，但感到越来越吃力，双脚像灌满了铅。我使出吃奶的力气，只前进了几次，稍一松劲，就被急浪冲到岸边……妈妈见此情景对我说：“你体会到成语‘逆水行舟，不进

5、则退’的意思了吗？”“什么？”我丈二和尚摸不着头脑。“你刚才向上游，稍不努力，不仅不能前进，反而后退。这个成语的意思是说：向水流相反方向行船，不努力前进就会后退。它也告诉人们，在人生道路上，不迎难而上，时代的潮流就会抛弃你。”哦，听妈妈这么一说，我仿佛懂得了许多……（1）在短文前的横线上加个合适的题目。（2）我会画（按要求在文中画线）。a、用“____”标出文中的“逆水行舟，不进则退”的本义。b、用“”标出文中的一个拟人句。（3）小法官，巧断案。（在正确中心思想后面的括号内画“√”）a、本文告诉人们“逆水行舟，不进则退”的道理，举例说明了在人生的道路上，要迎

6、难而上。b、妈妈让“我”在实践中明白“逆水行舟，不进则退”的道理，说明这种教育方法非常好。2、写话：请你在认真读课文的基础上，细读下面的句子，写一写自己的感受。老师教给我，要学骆驼，沉得住气。看它从不着急，慢慢地走，总会到的；慢慢地嚼，总会吃饱的。参考答案：一、卸煤幼稚沙漠寂寞棉袄驼绒袍子傻事二、沙漠棉袄咀嚼袍子寂寞沃土沮丧炮火三、1、默默慢慢冬日下缓缓悦耳2、略。四、1、爸爸认为骆驼很怕狼，因为狼会咬它们，所以人类给它戴上铃铛，狼听见铃铛的声音，知道那是有人类在保护着，就不敢侵犯了。“我”认为是拉骆驼的人类，耐不住那长途寂寞的旅程，所以才给骆驼戴上了铃铛，

7、增加一些行路的情趣。2、略。五、1、（1）略。（2）a、向水流相反方向行船，不努力前进就会后退。b、知了不时鸣叫：“热死了，热死了……”（3）b2、略。