mn职业证照简介

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1、職業證照簡介一、職業證照的意義個人在學業發展上告個階段後,下一個目標勢必是進入工作行列,尋求一個適才適性的工作,以安身立命發揮潛能施展抱負。這時,您是否曾想過在學歷證書外,如果能擁有職業證照,將是您專業技能最有力的證明,同時還可對未來的發展多一分保障與競爭能力。如果您是雇主,您是否想過取得職業證照的從業人員?此舉將會保障您的執業資格並在人力素質、產品品質及生產效率等獲得更大的效益,進而提昇企業發展空間。技術士職業證照系根據工規範,對技術人員所具有的專業知識與技能,依程序予以測驗;合格者由政府對主管機關頒發「技術士證書」,以證明

2、所擁有之技術能力,作為從業的憑證,並依法在就業時得到某種程度的保障。此種重視就業能力及執業資格憑證的方式即稱為職業證照制度。換句話說,透過公正、公平、客觀的評量過程,來評鑑從業人員的技能水準,是實施職業證照的基礎。而技術士職業證照正是最具代表性的職業證照之一。二、職業證照的重要性職業證照制度在世界各先進國家實施已有相當長的一段時間,無論在職業類別、技術層次範圍、發照數量,或在證照制度推展、執行等方面,都有可觀的績效。先進國冢的企業界、學校、教育機關等團體均熱烈參予支持,並透過立法確定證照之法定地位,職業證照制度因而通有受肯定。

3、例如:德國部份專科學校入學資格限定為取得證照,且有工經驗者;英國大多電子、機械、建築、運輸等業別,均規定從業人員需取得執照始能就業和開業。有證照,職才有保障是未來社會的趨勢。如果職業證照制度普遍與貫徹實施,將可發揮下列功能:(一)導正國人的職業觀念持有技術土職業證照,代表具備某種職業層次的技術能力,並可享受就業上若干保障。甚至可以取得比照高職或專科學歷之進用資格。技能專精,取得證照就業時錄用、晉升、調薪等機會多,生活有保障,自尊自重、敬業樂群,必能贏得社會大眾的尊敬與肯定,建立國人正確職業觀念。(二)技高技術水準,確保公共安全

4、依相關法法令之規定,與民生福祉、公共安全有關之行業,如建築、醫療、工礦檢查、消防安全設備、食品加工等,其從業人員均需經由公開檢定程序,以確定其從業資格與技能,足以確保執業時之安全,防範危及大眾生命財產安全事件發生。(三)提昇職業服務水準,確保工作品質台灣經濟在朝向高科技技術的同時,餐飲、美容、美髮、觀湍旅遊等服務業,亦是未來發展目標。如能經由公開檢定有關人員之技能水準,定能確保工作品質,提昇職業服務水準,展現社會進步之具體指標。(四)激勵產業升級,促進經濟發展基層技術人力素質低良窳是提高產業生產力的重要因素之一,職業證照制度的

5、範圍極廣,幾乎遍及基礎工業。經由檢定的舉辦,可刺激專業技能的提昇帶動產業升級的動力。(一)促進國人公平就業「技術士證書」是經由公正公開檢定方式取得。參與者只要憑其技術能力,達到標準者,即可獲得證書,進而取得法定之就業或執業資格,如此將可增進國人獲得公平就業之機會。職業證照制度的推行與實施,對個人而言,不但在技能水準上獲得國家社會的肯定,又能在公平就業機會下擁有工作保障,提高個人社會地位;對企業界而言,可以作為評鑑技術人力的標準,確保技術人力水準與服務品質;對國家而言,激勵技術升級,促進經濟發展,並藉以衡量國家產業水準。是以職業

6、證照制度是我國現階段急切推展的政策之一。一、技術士職業證照與青少年生涯規畫由於科技的進步,使人們所面臨的工作環境也隨之改變。未經規畫的職業準備已不能發揮現階段個人生涯發展。為能在這變遷快速的社會環境中尋求一項合乎自己能力、興趣及有發展性的工作,就必須對自己的生涯有所規畫。「生涯規畫」是一種全面性、長期性及發展性的終生計畫。從小學到就業甚至退休後的生涯安排,皆可納入計畫之內。  青少年正處於生涯規畫中的生涯導向、生涯試探、生涯選擇及生涯準備等階段。「生涯導向」階段,是中學時,學校透過各科教學與輔導活動等課程,使青少年對周遭的生活

7、環境有所了解,對職業環境有初步的認識。「生涯試探」階段,在使青少年對於工作世界做寬廣層面的接觸,在此接觸過程中,認識工作狀況、特性。「生涯選擇」將使青少年確入工作世界的路徑,可以有系統的逐步觀察青少年個人的偏好、就業成就、經驗與能力等,或透過諮商的過程來幫助個人選擇職業及未來的生涯發展。  「生涯準備」一般宜於中學畢業後在職業訓練機構、高職、專業學校與技術學院實施。依其個人的生涯選擇,接受專職訓練,學習就業技能,以便將來能順利就業。青少年可於各級教育機構、就業訓練機構或從相關工作時,學習有關生涯發展中的知識、技能態度。青少年累

8、積知技能至相同程度後,宜積極參加技能檢定,取得技術士職業證照。既可肯定自己的能力,又能獲取就業時提昇職業的力的證明。青少年一生的生涯規劃均可與技術士職業證照做密切結合。二、技術士職業證照與就業發展近年來,政府及民間企業機構相繼制訂相關獎勵辦法,鼓勵員工取得技術士職業證照。對已

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