《比热容》学案

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1、4《比热容》学案班级姓名　　Ⅰ、本节重点：利用比热容的概念①分析解决一些简单问题；②进行热量的计算。 　本节难点：比热容的概念。　　Ⅱ、复习前面的知识： 　1．内能的定义：_______________________。　　2．改变物体内能的方式有_______和______。 　3．热量的定义：_______________________。 　Ⅲ、通过自学你一定能独立完成以下内容 　一、比热容 　1．对于同种物质其吸受热量的多少与____、______有关。 　2．仔细阅读课本的阅读资料，课本是怎样比较水和食用油的吸热能力的？ _______

2、_________。 　3．如何比较不同物质（状态可以不同）的吸热能力，你能想出几种比较方法？______________。 　4．在课本的比较方法中： 　⑴怎样获得质量相同的水和食用油？ 　⑵怎样测出它们的温度？ 　⑶怎样确定它们吸收了相同的热量？ 　5．如果取相同质量的水和沙子、使其升高的温度也相同，可以比较它们________来比较谁的吸热能力强。 　6．不同种物质其吸收热量的多少与________、___________、______________有关。 　7．比热容是表示什么的？（物理意义）______________________

3、__________________ 　8．比热容定义：_______________________________________。 　9．比热容是物质的一种______，大小与物质的_____、_____有关，与_____、_____、____、_____、______、_____等无关。 　10．比热容的物理量符号______、单位：写法__________，读做___________ 　11．水的比热容为________J/（kg·℃），它表示的物理意义是：______________________。 　12．看课本了解一些物质的比热

4、容。其中水和酒精_______的比热容大。即____的吸热能力强。水的比热容是_________,这表示质量是1kg的水温度升高1℃时吸收的热量是___J；还可以这样理解，1kg的水吸收 4．2×103J 的热量可以使使水温升高___℃。酒精的比热容是______________。要是用水的比热容的第二种解释就是_____________________________,所以用水和酒精去吸收汽车发动机的相同多热量的时候4相同质量的水和酒精吸热后_____上升的温度多。所以用_____做冷却剂比较好。同样在暖气片里面的散热剂选取______比较好。

5、 二、比热容的计算 12．热量的计算公式：（仔细研读课本P133“想想议议”） 　Ｑ吸＝______________________ 　Ｑ放＝______________________ Ⅳ、课堂反馈 　1．相同质量的铝和铜，吸收相同的热量，下列说法正确的是（   ） 　A．铝上升的温度高　　B．铜上升的温度高　　C．铝和铜上升的温度相同 　2．关于比热容，下列说法中正确的是（   ） 　A．物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关　　B．物体的比热容跟物体的温度有关 　　C．一个物体的质量减小了一半，其比热容也减小了一半 　D．物体的比热容是物体

6、本身的一种性质，与温度、质量都没有关系。 　在烈日当空的海边玩耍，你会发现沙子烫脚，而海水却是凉凉的。这是怎么回事？___________ 　农村在培育秧苗时，为使秧苗夜间不致受冻，傍晚要往田里灌水，早晨再把水放出去这是为什么？________________________________ 　4．有一根烧红的铁钉，温度是800℃，质量是1．5g．他的温度降低到20 ℃，要放出多少热量？ 　5．关于比热，下列说法中正确的是（　　） 　A．1千克水在1℃时的热量是4200焦 　B．1千克水每升高1℃放出的热量是4200焦 　C．1千克水每升高1℃吸

7、收的热量是4200焦　D．1千克水每降低1℃吸收的热量是4200焦 　6．为了比较水和煤油的吸热能力，小明设计了如下实验步骤： 　A．在两个同样的烧杯中，分别装入等体积水和煤油；　B．用两支温度计分别测出水和煤油的初温； 　C．在烧杯中，分别放人功率相同的电热器，加热时间相同；　D．用温度计分别测出水和煤油的末温。 　小聪认为： 　（1）步骤A存在的错误是：______________________，应改为_____________________。 　（2）步骤C，加热时间相同是为了使水和煤油_________________________

8、____。 　（3）步骤B和D是为了得出水和煤油的_________________________________ 。 　7．有四位同