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时间:2019-09-23
《左营完小教研工作总结[1]》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、左营完小教研工作总结本学期我校在乡中心校领导下,坚持以科学发展观为统领,以推进课程改革为重点,以提升教师队伍素质、提高教学质量为核心,求真务实,与时俱进,不断提升“研究、指导、管理、服务”的能力与水平,改革教研模式,推进学校校本教研的发展,提高新课程教学的实施水平。一、继续推进课程改革,做好新教材的培训工作。提高新课程培训针对性。相关学科通过各种方式继续做好新教材、新课标学习培训工作,特别是三年级英语教材的培训工作。我们将老师派出去学习,使教师吃透教材,在此过程中指出了学科课改中存在的主要问题,提出具体地改进策略
2、及办法,帮助教师解决教学中实际问题。二、扎实有效开展教学研究活动,不断提高教师专业水平。1、强化常规教研活动专题性。学期初成立了四个教研组,召开教研组长会,商讨、制定好计划,提出了各科研究专题。在教学视导时,各学科教研组长对各组校本教研计划进行检查,并督促各教研组按照计划开展活动。2、坚持校本教研。本学期我们一月一次教研活动,每次活动都有专题、有记录、有反思。本学期我们还加强校际交流活动。成功地组织教师开展送教活动;通过这些活动的开展大大地提高了我校教师的业务能力。三、狠抓教学过程管理,全面提高教学质量。1、坚持
3、推门听课。学校领导、教研组长坚持推门听课活动。通过听课,全面了解教师课堂教学的水平,发现课堂教学中的问题并及时诊断,通过这一活动的开展,有效地提高了教师的课堂教学水平。2、坚持教学检查制度。我们采取“三查”的形式,即:教研组长检查、教务处督查、校长抽查。检查结束后,学校召开全体教师会议,对检查结果进行总结,和教师面对面的总结成绩、指出问题,对于存在的问题督促教师整改。四、加强队伍建设,提高师资水平。认真抓好教师培训工作。树立“以人为本”的培训理念,坚持培训工作的全员意识,制定切实可行的全员培训和骨干教师培训计划,
4、并按照计划执行。本学期,我们先后派3人分别外出学习。同时我们建立健全校本教研制度,狠抓校本培训工作。另外,我们还通过远程教育对教师进行培训,减少了培训的经费,收到了很好的效果。艰辛的背后也有不足;存在的问题主要是没有一个很好的课题研究,数学教研组的活动开展较少。我们将在新的学期里发扬成绩,克服缺点。使我校的教研工作上一个新台阶。2012、8
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