《经济常识》考题特点及解题方法

《《经济常识》考题特点及解题方法》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《经济常识》考题特点及解题方法刘泽民一、分析新经济现象，解决新问题。记得前些年，高考政治试题中第一次出现国企改革的考题，在考生中及社会上引起强烈反响。有人认为国企改革连国家都拿不出好办法，却来问高中生怎样搞好国有企业。但是，高考并未因此收手，而是连续考了八年国企改革。我们应该认识到，这就是理论联系实际。理论的生命力就在于能够指导现实，在指导实践的过程中得到检验和发展。所以，经济常识高考题一定要从最新的经济现象入手，考察我们对经济理论和国家的路线方针政策的理解。比如，随着科学发展观的形成，近两年的高考试题越来越在可持续发展上做文章，下面看两个题：2004年全国文综卷38题：“我国拥

2、有300万平方千米的‘蓝色国土’，这是中华民族实施可持续发展的重要战略资源，也是把我国建设成为海洋强国的可靠保障。材料一2003年，全国海洋产业总产值首次突破万亿元大关，达到10077．7亿元人民币，按可比价格计算，比上年增长9．4％，继续保持高于同期国民经济的增长速度。（1）运用所学经济常识分析海洋产业对我国经济发展的意义。答案要点：（1）广阔的‘蓝色国土’可以为我国经济增长提供更多的资源。发展海洋产业，能够促进产业结构的提升。发展海洋产业，可以更好地满足人民日益增长的物质文化需要，推动经济的可持续增长。”2003年全国文综卷第39题：“气象与人民生活关系密切。‘德尔菲定律’揭

3、示了气象行业投入与产出之间的关系，即在气象行业投资一元钱，可以获得98元的经济回报。我国某省气象部门一年便可为本省带来经济效益15亿元以上。一些地区已经出现了专业的气象经纪人和气象服务企业，气象经济已成为我国国民经济新的增长点。回答：试运用所学经济常识分析气象经济迅速发展这一现象。答案要点：①气象信息也是一种经济资源，企业有效利用气象信息可以减少损失，创造效益。②气象服务企业和经纪人的出现，有利于充分利用气象信息的经济价值。③气象服务业是新兴的第三产业，它的兴起反映了经济发展的内在要求。”2004年的38题针对传统资源日益枯竭的现状，指出发展海洋产业的意义；2003年的39题，用

4、气象经济这个我国国民经济新的增长点来设问，让你运用所学经济常识分析气象经济迅速发展这一现象，而气象信息也是一种经济资源。经济越发展，面临的资源问题越突出，这既是经济建设的根本问题，又是迫在眉睫的新问题，需要我们去解决。近两年，三大问题制约我国经济发展，一是经济增长过分依靠资源消耗与牺牲环境。我们的资源消耗量大于GDP总量比我国多两倍的日本。全国600多个城市中大气环境质量符合国家一级标准的城市不到1％；全国七大水系中符合一类或二类水质标准的仅占32.2％。5我国目前已成为煤炭、钢铁、铜等世界第一消费大国，继美国之后的世界第二石油和电力消费大国，经济发展受到资源约束的矛盾日益突出。

5、由于国内资源供应存在明显缺口，进口数量大幅增加，价格大幅上涨，国内铁路运输和港口紧张。二是部分领域和行业出现过热迹象。在旺盛的市场需求刺激下，钢铁、水泥、汽车等行业吸引了更多的投资，这会造成行业发展过剩的大起大落。三是经常性效率差，产业结构不合理。第三产业增速过慢，25年来仅增加约10个百分点。因此，资源问题会是今后命题的重要素材，应该引起重视。寻求新的经济增长点成为当务之急。下面，将已经被提到日程上的新的经济增长点提供给同学们参考：我国环保产业产值10年间增长25倍多,年产值突破千亿元大关,成为我国新的经济增长点。外资流入的快速上升正成为中国经济增长的新亮点。草业在我国是一项新

6、兴产业。许多发达国家草地牧业的产值已占农业总产值的50％以上，而我国只有10％左右。草业产业化将成为我国一个新的经济增长点。草业包括三个基本的子产业：草坪业、饲草业、草地畜牧业。电子游戏给我们的社会创造了巨大的社会财富，早在2001年度，全球游戏产业产值就有94亿美元，已经超越了电影工业89亿美元的产值。电子游戏还以其对人的吸引力，使手机、PDA等电子行业的厂家凭借游戏功能获得产品的增值，使网络等媒体的广告获得几倍次的浏览量，使网站因此而得到了盈利，电子游戏相关产品的推出带动了新的服务产业，为社会提供了大量的就业岗位。文化产业成为新的经济增长点。现代物流业被称为21世纪新经济增长

7、点。2000年我国全社会流通费用达17880亿元，约占GDP的20％，如果全社会流通费用降低1个百分点，就可节约资金178亿元。正因如此，现代物流才被誉为企业在降低物质消耗、提高劳动生产率以外的“第三利润源”。这类题应该是好做的，因为，它考的就是现象与本质的关系，所谓经济意义，只不过是由经济现象这个个别上升到一般而已。如“广阔的‘蓝色国土’可以为我国经济增长提供更多的资源”，其中，“蓝色国土”就是个别，资源就是一般。二、阅读并运用图表和数据。几乎每年高考经济常识大题中必有图表和数