校园文化建设的办法

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1、校园文化建设的办法校园文化建设要从深入贯彻落实科学发展观入手，充分发挥校园文化建设在培育学生思想品德中的重要作用，把校园文化建设作为落实科学发展观的重要举措和学校德育工作的载体，并且针对我校实际情况来制定。而要想很好的建设校园文化，就一定要遵循相应的原则，要充分理解校园文化建设的基本宗旨和任务等诸多要求，只有这样才能更好的建设校园文化。从校园文化建设的原则上来看：在校园文化的建设中，我们要坚持做到以下原则：  一、校园文化建设与校园环境建设相结合。  二、校园文化建设与素质教育改革相结合。  三、校园文化建设与学生实际相结合。  四、校园文化建设与课堂教学紧密

2、相结合。在建设的内容上体现出知识性、教育性、艺术性和趣味性。使学校成为花园、学园、乐园式学校。  从校园文化建设标的目标上看：校园文化建设要与以人为本的教育理念相和谐，使师生在求知、求美、求乐中得到潜移默化的启迪和教育，并努力使学校成为：第12页共12页  ⑴学园——充分发挥教育的主导与主体作用，促进师生学会求知、学会做事、学会沟通、学会合作、学会生存，并使学习成为师生的一种生活和生存方式、成为校园内的一种环境和氛围，使学校在继承、传播人类文化的过程中，构建具有自生风格的新文化。  ⑵花园——使师生在适应环境、改造环境、营造环境中学会劳动、学会审美、陶冶情操、

3、调节情趣，塑造美好的心灵。  ⑶乐园——构建宽松、和谐、活泼、进取的人际氛围，在乐教、乐学的基础上，学会协作、学会竞争、学会创新。从校园文化的宗旨与任务上看：校园文化建设的宗旨，一句话就是有助于培养德才兼备的人才即体魄健全，身心健康的社会主义建设者。学校是培养人才的园地，在这里我们的一切教学工作，一切科研工作，一切师生参与的活动，都应以学生的健康成长，成为有用人才为中心。就此而言，可以说学校的一切都是为了学生。校园文化建设的任务，就是贯彻党的教育方针，培养社会主义建设者。在这里，首要的是培养学生成为良好的“四有”公民，即有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人

4、。从校园文化建设的指导原则或根本理念上看：第一，以马克思主义世界观，人生观，价值观（主要是道德观）为指导。第二，坚持“四育人”的要求。教育部曾经提出“教书育人”、“管理育人”、“服务育人”。后来又补充“环境育人”。第12页共12页第三，校园文化建设必须突出重点，应当是反映学校有传统、有特色的优良校风（包括教风、学风），即一个学校独特的精神气质。第四，校园文化建设与创造良好的环境相结合，一指自然的环境，二指人文环境。针对以上的诸多要求，我们对于校园文化建设的建设方法有如下几条：  1、自力更生，全员参加。在进行校园文化建设上，必须要坚持自力更生、艰苦奋斗的精神，

5、不等不靠，充分挖掘教师中有技术、有特长的人才，自已动手、自己设计，少花钱多办事。充分调动集体的智慧和力量，参与到校园文化建设上来。例如：我们学校的校园标语、校园大楼的名称、校园道路的名称等都是从学科教师处征集而来，既体现了集体智慧的结晶，又节约了设计费等高额费用，起到了节流开支的作用。  2、争取社会力量丰富校园活动，我们要与邻近单位开展共建精神文明活动。请派出所的民警同志讲法制知识，增强法纪观念；请离退休干部为学生讲战斗战事，进行革命传统教育，学习国防知识等。通过大量的校园文化活动丰富学生的感性认识，使教育活动具体、生动、形象，易于学生由道德感知向道德情感转

6、化。我们学校是早期飞行员培训基地，经常请一些部队领导前来指导工作，像白力牛大校，北京军区空军原司令员刘玉堤将军等前来我校指导检查工作，并对学生进行革命传统教育，让学生身临其境的学习相关的国防知识。第12页共12页  3、确定校园文化建设实施主题、内容及措施。  主题1：环境文化的内容及措施  一、校园内部环境  1、科学规划，确定主题。学校要认真、科学做好对校园的规划及对新教学楼有布置工作，确定校园文化建设的主题,发挥潜在环境教育功能，促进素质教育发展，为将来的实施做好准备。  2、学校要充分利用校园内的文化厨窗、花草等进行有计划、有目的文化点缀，使其又具有了

7、鲜活的教育功能。  ⑴让墙壁说话。学校要充分利用易被人忽视的空白墙壁，将其变成对师生进行爱国主义教育、思想品德教育、养成教育的阵地。在教室里可以悬挂一些名人名言或伟人画像，这对学生树立远大理想起着导向激励作用，激发学生的民族自豪感和爱国情怀。也可以悬挂一些同学们自己的名言警句，这样可以激励更多同学努力向上。还可以写上一些劝告之语，在潜移默化中实现润物无声的作用。  ⑵多种一些花草，同时多树一些标示牌。在花园里多种一些花，这对美化校园还是很有必要的。同时，在其周围多树一些标示牌，牌上标语也可向学生征集。这样就形成了一个绿化、净化、美化的校园环境。第12页共12页

8、   3、净化校园环境。健全卫生保洁制