做一个文明守纪的好学生

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1、《做一个文明守纪的好学生》——六（3）主题班会教案活动背景：对小学生进行礼貌教育，是一个巨大的工程。讲文明、有礼貌、重礼仪是孩子们健康成长的需要，是他们个人内在修养的表现，也是他们将来走向社会人际交往的必备素质。如果从一点一滴做起，从小养成了良好的文明礼貌行为习惯，将来在社会生活和工作中，就能受到别人的尊重，就能建立一种良好的人际关系，就能成就一番大事业。要从小抓好这一教育，因为这不仅关系着一个少年儿童的健康成长，更关系着我们中华民族的文明程度。活动目的：通过本次主题班会，使学生认识到文明礼仪就在我们身边，体会文明礼仪的重要性。培养学生从现在做起，从自我做起，从—点

2、一滴做起，从每时每刻做起，努力提高自己的文明、礼仪修养，做一个新世纪讲文明的小学生。活动重点：让学生通过本次活动，把校园礼仪的一些规范应用到现实的学习生活中去。活动准备：1.召集班委讨论、决定队会程序，构思班会主题、内容，确定主持人。2.根据班会内容确定班会骨干同学。3.班长组织各小组排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。4.每个同学制作一张精美的空白小卡片!活动内容：奏乐、朗诵、歌曲、小品活动过程：徐嘉怡：尊敬的老师，陈妍聪：亲爱的同学们，合：下午好！徐嘉怡：华夏大地，礼仪之邦，几千年源源流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的骄傲和财富。陈妍聪：在改革

3、开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统。从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文明、懂礼貌、守纪律的小学生。徐嘉怡：说到文明礼仪，我们再熟悉不过了，生下来就有父母的教育，上学后有老师的教育，我们都能学到有关文明礼仪和守则纪律的知识。陈妍聪：那么，究竟怎样才算是讲文明守则纪律呢？相信本次班会过后，大家一定有收获！徐嘉怡：首先，让我们来看一段学校风光的视频。播放视频《美丽校园风光》徐嘉怡：同学们，咱们的校园美吗？（同学回答）陈妍聪：是的，我们的校园可谓日新月异，一天美过一天！可就在这样美丽的环境下，在我们身边，却有着一些不和谐的“音符”，不信，我们一起来看看吧！小品《校园里的不和谐

4、“音符”》陈妍聪：同学们，在刚才的小品中，你发现了哪些不文明的现象呢？(指名回答，主持人配合)徐嘉怡：嗯，的确，这些现象在我们的校园中时有发生。各位同学，你们在校园里还见过哪些类似的不文明现象呢？(指名回答，主持人配合)陈妍聪：大家刚才提到的这些不文明现象，咱们学校的文明观察员也早已发现了，让我们一起来看看吧！出示校园不文明的违纪现象图片（加解说）徐嘉怡：看到这些照片，你想对“他们”说些什么呢？(指名回答，主持人配合)陈妍聪：相信不少同学们都能从照片中瞧见自己的“影子”，想一想，你曾经那个做过哪些不文明或者违纪的事呢？先悄悄的和同桌说一说！（同桌之间交流）徐嘉怡：（

5、组织同桌之间停止交流）谁能够大胆的把自己曾做过的不文明事勇敢地告诉我们大家？(指名回答，主持人配合)陈妍聪：看来，大家认识到了讲文明的重要性，我们该用什么好方法来提醒大家都来讲文明呢？请大家分小组讨论讨论！（同学间就近分小组讨论，然后汇报，主持人配合）汇报表演《小学生日常行为规范三字歌》。汇报表演《“三好”新歌》徐嘉怡：在筹备本次班会的时候，班干部已经为班级制定了文明公约，下面有请班长带领我们宣读。班长呼吁大家完善并遵守《班级文明公约》。徐嘉怡：谢谢班干部为大家所做的一切。虽然我们身上还有一些不文明和一些违纪的现象，但通过学校一系列的活动，文明之花已在悄悄绽放，就让

6、我们一起来看看吧！出示学校组织的一系列文明活动图片（加背景音乐，主持朗诵：徐嘉怡：文明是一朵花，一朵永久芳香的花。我们用真诚去浇灌，用热情来哺育，让文明之花尽情绽放在你我的心中。陈妍聪：礼仪是一首诗，一首清新淡雅的诗。我们用理解去融化，用关爱来抚慰，让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。徐嘉怡：让我们手拉手，一起为文明歌唱，唱文明给心灵吹来清风，唱文明给青春增加活力，唱文明给生活留下意义；陈妍聪：让我们手拉手，一起为礼仪歌唱，唱礼仪为语言抹上蜜糖，唱礼仪为行为保驾护航，唱礼仪为前进插上翅膀。）徐嘉怡：请各位同学拿出自己的小卡片，写上自己最想说的一句话。陈妍聪：谁愿意把你写

7、的话分享给大家？(指名回答，主持人配合)徐嘉怡：以礼相伴，兼善达人！陈妍聪：文明高雅，乐学善思！徐嘉怡：我们少先队员不仅要学好文化知识，还要重礼仪、守礼法、行礼教、讲礼信、遵礼义，做一个文明守纪的好少年。陈妍聪：文明礼仪是一粒最有生命力的种子，只要心里播下这粒种子，它就会在我们的校园里生根、开花、结果！徐嘉怡：而今，学校的礼文化建设有声有色，就像是盛开的鲜花，生机盎然!合：让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花处处开放！三、结束部分：1.班主任老师讲话2.请大家以小组为单位写一份倡议书，呼吁同学们行动起来，遵守道德规范，争当一个文明守纪的好学生。3.