科技政策法规体系建设与成果管理处

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1、科技政策法规体系建设 与成果管理处工作汇报一、2007年工作情况(一)科技法规建设(二)科技项目管理(三)评选农牧民科技致富带头人(四)科普工作(五)农牧民科技培训二、对今后工作提出几点要求(一)软项目申报及管理(二)成果鉴定及评奖(三)法规建设(四)科学普及(五)科技管理干部队伍建设(六)农民科技培训一、2007年工作情况(一)科技法规建设根据《中共西藏自治区委员会、西藏自治区人民政府关于实施科技发展规划纲要增强科技创新能力的决定》精神,我们提出了十九项配套政策进行专家咨询,从中筛选出了四项并予以优先安排。(二)科技项目管理2007年软科学项目安排

2、33个,资金达794.75万元。在管理方面积极加强跟踪管理,各项目承担单位上报了项目阶段执行总结。(三)评选农牧民科技致富带头人根据《全区农村科技致富带头人评选办法》,认真做好致富带头人的评选工作,坚持公开、公正、公平的原则,提高群众增收致富的本领,不断营造爱科学、学科学、用科学的社会氛围,推动社会主义新农村建设。在七地(市)推选出的25名候选人中按照评选条件,认真筛选出10名科技致富带头人,并进行了表彰。(四)科普工作今年安排科普项目13项,经费172万元。编写科普读物、举办科普培训班,进行科普宣传等项活动都发挥了较好的作用。(五)农牧民科技培训2

3、007年,我厅安排和申请的农牧民科技培训经费255.7万元,其中:我厅安排用于农牧民的科普经费172万元;申报财政厅支持的农牧民科技培训项目15项,经费83.7万元。举办农牧民科技培训班15期,培训农牧民2000人(次)。依托科技特派员和科技培训项目,共举办培训班32期,培训农牧民7400人(次)。二、对今后工作提出几点要求(一)软项目申报及管理——积极开展科技人才队伍建设对策研究,调研科技人员创新创业激励政策和科技创新的配套政策、科技型中小企业及高新技术企业发展政策研究和知识产权保护政策措施研究,继续开展科技对经济建设支撑作用的评价研究。重点科技项

4、目有:1.西藏特有生物资源种质资源库前期工作;2.“四江流域”生态环境保护地理信息系统研发;3.我区农村科技服务体系建设研究;4.自治区科技管理服务信息化网络建设。按照西藏自治区科学技术厅文件(藏科发[2007]176号)通知精神组织申报我区软科学项目,对我区经济社会有重大影响的软科学项目积极组织申报国家软科学项目。积极组织申报区财政厅的农民科技培训项目。积极组织编写实用性强的科普培训教材。对已经立项项目的管理。到时间还没有验收的项目要求积极申请验收。因其它原因没有按时结题的项目说明原因并提出阶段性工作总结报告。(二)成果鉴定及评奖凡列入国家和省、自

5、治区、直辖市以及国务院有关部门科技计划(以下简称科技计划)内的应用技术成果,以及少数科技计划外的重大应用技术成果,按照《科学技术成果鉴定办法》进行鉴定。下列科技成果根据《科学技术成果鉴定办法》不组织鉴定:1.基础理论研究成果;2.软科学研究成果;3.已申请专利的应用技术成果;4.已转让实施的应用技术成果;5.企业、事业单位自行开发的一般应用技术成果;6.国家法律、法规规定,必须经过法定的专门机构审查确认的科技成果。凡违反国家法律、法规规定,对社会公共利益或者环境和资源造成危害的项目,不受理鉴定申请。正在进行鉴定的,应当停止鉴定;已经通过鉴定的,应当撤

6、销。申请科技成果鉴定,应当符合相关规定,并具备下列条件:1.已完成合同的约定或者计划任务书规定的任务;2.不存在科技成果完成单位或者人员名次排列异议的权属方面的争议;3.技术资料齐全,并符合档案管理部门的要求;4.有经国家科委或者省、自治区、直辖市科学技术委员会或者国务院有关部门认定的科技信息机构出具的查新结论报告。科技成果鉴定的主要内容是:1.是否完成合同或计划任务书要求的指标;2.技术资料是否齐全完整,并符合规定;3.应用技术成果的创造性、先进性和成熟程度;4.应用技术成果的应用价值及推广的条件和前景;5.存在的问题及改进意见。关于科学技术奖评奖

7、按《西藏自治区科学技术厅文件》藏科发[2007]88号)通知要求积极组织评奖材料。凡是2006年至2007年完成的优秀科研成果,应用实践一年以上,并取得显著的经济、社会或生态效益均可申报2006—2007年度自治区科学技术奖。要求报奖者对总体思路、技术方案、实施效果等科学技术内容做出详细的论述,对该项目存在的问题及改进措施与当前国内外同类研究、同类技术做出综合比较,对研究成果的创新点做出简明扼要说明,如有需要保密的做出保密要点说明,在生产实践中已经推广应用的成果如实反映并附相关材料。(三)法规建设继续做好科技政策的配套制定工作。把国家和自治区已经出台

8、的有关科技政策法规汇编成册。(四)科学普及继续组织好“五月科技活动周”、“科技三下乡”和科学普及科技宣传工作

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