相符行为-中国社会学教学网

《相符行为-中国社会学教学网》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第八章　相符行为从众概述经典实验影响因素服从概念经典实验影响因素相关概念中国社会心理学界相符行为：个人行为与群体行为相一致，或个人行为与他人行为相一致的现象。从众：个人在社会群体压力下，放弃自己的意见，转变原有的态度，采取与大多数人一致的行为。服从：个人按照社会要求、群体规范或别人的愿望而做出的行为，这种行为是在外界压力的影响下而被迫发生的。国外心理学界从众(conformity)：因为真实或想象的他人的影响而改变自己的行为。顺从(compliance)：根据外在期望或要求做出自己并不愿意或不相信的事情。服从(obedienc

2、e)：由明确的命令所引起的顺从行为。接纳(acceptance)：真诚接受群体对我们的要求，发自内心的从众行为。第一节从众一、从众的定义狭义：个人在社会群体压力下，放弃自己的意见，转变原有的态度，采取与大多数人一致的行为。羊群效应广义：主体因客体影响而产生的与客体一致的行为或态度。从众在觉知到的群体压力下发生从众有消极意义也有积极意义二、从众的经典实验阿希实验(Asch,1951,1956)谢里夫(Sherif,1936)米尔格莱姆（Milgram,1969）三、从众的相关问题(一)从众产生的心理基础信息性社会影响（更容易带来

3、接纳）当我们把他人视为指导行为的信息来源而顺应其行为时，这种影响就被称为信息性社会影响渴望正确参照他人，社会实在性—我们相信他人对模糊情境的解释比自己更正确：情境模糊不清、情况处于危机时刻、当别人是专家时规范性社会影响与大家保持一致以实现团体目标。为取得团体中其他成员的好感。维持良好人际关系的现状。不愿意感受到与众不同的压力。目击证人（图片模糊，呈现时间短）自变量：正确率的重要性重要性高：成绩将作为常模，正确率最高者得20美元重要性低：目前只是一个尝试因变量：从众的比例结果：高：51%vs.低：35%降低任务难度（图片清晰，两

4、次呈现）16%vs.33%(二)影响从众行为的群体因素群体规模群体凝聚力（cohesive)群体对个人的吸引程度群体的重要性群体的一致性个体反应的公开性私下接纳公开顺从个体群体地位(三)影响从众行为的个体因素个性特征：个人智力、自信心、自尊心、社会赞许性知识经验：对不熟悉的问题容易从众性别差异：女>男？文化差异其它因素：社会规范/问题领域三、现实生活中的从众现象股民流行群体癔症：安徽泗县甲肝疫苗事件，20056月17-19日10点刘飞行晕针，恶心、呕吐、抽筋刘小帅左胳膊疼起来两名学生胸闷、头晕中午3名学生胸闷、手脚麻木下午2名

5、学生村诊所6月23日李威死亡多发性系统炎症反应致器官衰竭问题疫苗？6月29日入院学生达304人抵制从众：信息性社会影响:抵制不合理信息性社会影响是可能的别人的判断是否比自己的更合理？是否有悖你的原则规范性社会影响：认识到自己在做什么？他人的在场是否影响了你的行为寻找同盟偶然的偏离利用从众改变人们行为公益广告？模样？标语？第二节服从一、服从的定义个人按照社会要求、群体规范或别人的愿望而做出的行为。在一定的有组织的群体规范影响下的服从。对权威人物命令的服从。二、服从的经典实验Milgram,1974耶鲁大学心理学实验室鼓励1：请继

6、续下去鼓励2：该实验要求你继续进行下去鼓励3：你继续进行下去是绝对必须的鼓励4：你没有其他选择，必须进行下去15-450伏40个被试，20-50岁，不同职业再次实验得到验证道德问题被试当场的确有明显的情绪体验调查：84%的被试说很高兴参加了实验，1%表示遗憾。一年后，没人受到伤害三、服从的相关因素(一)影响服从的因素·与受害者的情感距离权威的合法性权威的接近性群体影响(二)服从产生的心理基础规范性社会影响难以拒绝权威的命令遵守了错误的规范信息性社会影响权威对事件的坚持提供信息影响逐步升级的命令要求斯坦福监狱实验