增强责任感提升执行力

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1、增强责任感，提升执行力学习局长暑期干部集训动员大会讲话感悟老新镇东荆小学龚文典冋顾过去的一年，虽然做了一些工作，取得了一点点成绩，但还是有很多不足的地方。通过学习王局长动员报告，自己受到了一些启发。一、明确办学宗旨，办人民满意的学校。长期以来，由于学校工作较多，特别是各种检查的迎接和应付，自己工作的重心都放在了应付检查上。工作屮把学校的办学宗旨放在一边。在新的学年里，要进一步明确办学宗旨，学会弹钢琴，全面有重点的做好学校工作，充分发挥学校班子成员和全体教师的作用，做到工作有安排，有督促、有检查落实，做到忙重不乱。对学生家

2、长对学校提岀的建议和意见要认真对待，能迅速改正的迅速改正，一时没有条件改正的要做好解释工作，争取得到学生家长的理解与支持。共同抓好对学生校外工作，做到学校、家庭、社会齐抓并管，共同抓好学生管理。二、以身作则、做好师生表率。其身止，不令而行；其身不正，虽令不从。作为校长在学校的一言一行都影响着师生的言行，在学校工作中要带头遵守学校各项管理制度，时时刻刻用学校制度约朿自己，不能把自己凌驾于制度之上。在学校管理中要深入实际，带头完成木职工作，经常过问了解学校分管领导的工作，督促检查工作完成情况。如环境卫生自己除了检查外,有吋还

3、要拿扫帚亲自扫一扫，看见有垃圾吋要捡一捡，这样教师、学生看见会有一定的影响，不知不觉中教师、学生就会主动地做好一些细小的事情，养成爱护环境的好习惯。三、分工明确，注重合作。学校工作千头万绪，全靠校长一人是不能完成的，所以在管理中要做到分工明确，落实责任。我曾看过法国工程师林格曼做的“拉绳实验”，把被实验者分成一人组、二人组、三人组和八人组，要求各组用尽全力拉绳，同时灵敏度很高的测力器分别测岀其拉力，这个实验的结果说明了，对于如何挖掘人的潜力，搞好人力资源管理，很有研究价值。学校管理中要明确分管工作人员的职责，制定考核指标

4、，做到定期检查、定期结账，定期总结。只有这样学校工作才能普遍开花通通落实。学校突击性工作，则要分工合作人员相互配合，共同完成。工作中不能相互推托，要主动承担胆子，勇于吃苦，有牺牲精神。四、关心教师生活，提高凝聚力。学校作为一个群体，教师生活在这个群体中，除了在工作上严格要求他们外，在生活上要多关心。作为校长要经常同教师交心谈心，了解他们的生活情况，对他们所反映的问题，多关心能帮忙的尽量帮忙，如教师生活上的困难，学校在经济条件允许的条件下适当给予补贴。教师生病，学校集体组织看望，教师生日，学校集体庆祝，只有这样教师才能感受

5、到学校集体的关心与照顾，工作中才能无后顾之忧，全身心地投入到学校工作中來。增强责任感，提升执行力，关系到学校工作的大局。在工作中既要严于律己，乂要调动广大教师的工作积极性，才能保证学校工作正常和谐运转，为提高教育教学水平提供保障，为办人民满意的学校打下坚实的基础。