学员分析报告

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1、阶段学习情况报告学科教师:学员姓名：学校：班主任:近两个月学习力分析学科知识分析考点难易度（易/中/难）分析函数概念（包括定义域、值域、图像等）中掌握还好，在求一些复合函数的值域上有些难度，图像变换掌握比较好函数性质（函数单调性、周期性、奇偶性、对称性等抽象函数专题）难整体难度较大，抽象函数中使用各个性质的综合问题比较难入手，有时候没思路三如函数函数（三角恒等变换、三角两数图像与性质、正余弦定理）中在三角怛等变形的公式使用上不够灵活，需要更多的练习来熟练，并且需要等多的去复习所学的常见题型解法数列（数列性质，通项式求法

2、，前n项求和）中数列性质的小题解题不够熟练。数列通项求法和前n项求和方法掌握，但计算容易出错不等珥不等式性质，基本不等式.基本不等式的公式选择上比较薄弱,其余的掌握二次不等式,线性规划）的比较好学法分析习惯性学法课前预习:必修2.5第一章及第二章都在上课前进行了预习。今后仍然需要保持预习这个习惯，尤其是新课的内容。课堂听课：.认真，互动较好，能够提出存在疑问的地方，接受能力比较强，效率高。如果能更多地提出自己的见解会比较好。课后复习：课后能够按照老师的要求完成作业，后期在练习量上会提高一些,数学使需要通过大量的练习来提

3、升熟练度的。在上阶段结束完成的卷子正确率比较高（75%左右），另外，在综合卷练习中完成的效率也比较高。但是在前阶段所学的内容的回顾上还不够到位，需要在后期进行知识点及相关题型的解法上进行复习。错题整理：后期要对自己练习上的错题进行整理，整理的目的在于通过分析错题对自己没有理解或者掌握不够的知识点彻底掌握.学科性学法重要考点学法函数这一块的综合题，需要对所学教案上讲过的知识点和题目进行复习，尤其是含参数一类的分类讨论问题。另外基本不等相关的内容也需要把做过的练习再进行练习、整理和总结。常考题型学法：反复练习，总结错误，只

4、有完全理解透彻才可以灵活运用。寒假阶段至开学序号本阶段内容计划教学目标重能点课时1函数性质补充讲触函数周期性）对上阶段练习的整理解决问题函数周期性32必修2第一章空间几何体内容比较简单，主要对概念性的知识进行系统整理球这一块的计算3通过讲解线面关系中的3第二章线面关系四个公理及推论掌握线异面直线夹角的计算3面关系4线面平行掌握线面，面面平行的性质定理和判定定理整体较难，尤其是证明35线面，面面垂直掌握线面，面面垂直的判定和性质比较难，主要是需要培养空间感，尤其是证明复杂空间体中垂直6求解线面角，二面角，点综合性较强，需

5、要熟练运用判66立体几何综合计算到线，点到面的距离计算定和性质定理才能证明平行等垂直7第三章直线解析式难度一般，掌握常见的解析式求法和相关的性质直线系的运用38直线和BI掌握圆的解析式，直线和圆相关的计算直线和圆结合的综合题9下学期学习计划椭圆（解析几何）选修综合题K椭圆概念性质2、椭圆方程的求法3、椭圆离心率及范围求法K椭圆求最值问题2、椭圆两点法的使用3、椭圆与直线的综合体4、椭圆中求三角形面积虽是选修内容，但必考并且是重点难度大，计算量大，考试中会出小题最值［求参数范围1.通过讲解多种类型题目使学生对新学知识有一

6、个更直观的认识，了解自己的盲点与误区2、通过练习让学生发现自椭圆复习与巩己的掌握程度及时复习与巩3、通过检测使学生正视自己存在的问题并加以改K如何归纳总结错题，典型题目中的巧妙解题方法2、如何改变已有的不好做题方法以减少做题失误率3、何分析题目中的隐含条件与陷阱并找到岀题者的真正意图正，从而规范自己的学习习惯与做题方法4双曲线（解析几何）选修K双曲线概念性质2、双曲线方程的求法3、双曲线离心率及范围求法5抛物线K求最值问题2、两点法的使用3、抛物线与直线的综合体抛物线中求三角形面积最值求参数范围本块内容重要，考试中出现

7、大题6解析几何检测7选修部分知识点讲解1、复数2、算法3、数学归纳、推理4、概率8命题K命题分类2、命题之间的关系3、跟命题相关的题型讲解9期中卷分析模块讲解（导函数）导数大题10模块讲解（函数与方程）11模块讲解（数型结合）12模块讲解（分类讨论）13模块讲解（化归思想）14综合复习