学前教导实习申报范文年夜全

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1、学前教导实习申报范文年夜全学前教导是教导运动的最初阶段，是人生第一个教导阶段。广义的学前教导是指所有对学龄前儿童身心成长有影响的运动，它来自社会、学校、家庭各个方面。狭义的学前教导是指专门的学前教导机构所实施的教导，即托儿所、幼儿园的教导。本文是3000字的学前教导实习申报范文，仅供参考。学前教导实习申报范文3000字一转眼之间，两个月的实习期即将停止，回首这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心眷注和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总

2、结学前教导岗亭工作实习这段时间自己体会和心得：一、努力学习，理论结合实践，庚续提高自身工作能力。在学前教导岗亭工作的实习历程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握办法、提高能力、解决问题的一条重要途径和办法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极朝上进步，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也能力磨练知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最年夜的感触就是：我们在学校学到了许多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就年夜年夜的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到偏向,无法学以致用。

3、同时，在工作中處续的学习也是弥补自己的不足的有效方法。信息时代，瞬息万变，社会在变更，人也在变更，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合学前教导岗亭工作的实际情况，认真学习的学前教导岗亭工作各项政策制度、治理制度和工作条例，使工作中的艰苦有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的懂得，可以求真务实的开展各项工作。二、围绕工作，突出重点，尽心努力履行职责。在学前教导岗亭工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开端由于经验不足和认识不敷，认为在学前教导岗亭工作中找不到

4、事情做，不克不及获得锤炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交换，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对学前教导岗亭工作的情况有了一个对照系统、全面的认知和了解。依据学前教导岗亭工作的实际情况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点，尽心努力完成学前教导岗亭工作的任务。两个月的实习工作，我经常获得了同事的好评和领导的赞许。三、转变角色，以极年夜的热情投入到工作中。从年夜学校门跨入

5、到学前教导岗亭工作岗亭，一开端我难以适应角色的转变，不克不及发明问题，从而解决问题，认为没有若干事情可以做，我就有一点失望，开端的热情有点消退，完全找不到偏向。但我照样尽量保持当初的那份热情，想干有用的事的态度，康续的做好一些杂事，同时也勇于协助同事做好各项工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热情的问题，只要我保持极年夜的热情，相信自己一定会获得认可，没有不会做，没有做欠好，只有你愿不肯意做。转变自己的角色，从一位学生到一位工作人员的转变，不仅仅是角色的变更，更是思想不雅念的转变。四、发扬团队精

6、力，在完成本职工作的同时协同其他同事。在工作间能获得领导的充分信任，并在按时完成上级分派给我的各项工作的同时，还能积极主动地协助其他同事处置惩罚一些内务工作。小我的能力只有融入团队，能力实现最年夜的价值。实习期的工作，让我充分认识到团队精力的重要性。团队的精华是配合提高。没有配合提高，相互合作，团队如同一盘散沙。相互合作，团队就会齐心协力，成为一个强有力的集体。许多人经常把团队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在实质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、不雅点和创意，配合抉择计划以赞助每个成员能够更

7、好地工作，同时强化小我工作标准的特点O但工作团体主要是把工作目标分化到小我，其实质上是注重小我目标和责任，工作团体目标只是小我目标的简单总和，工作团体的成员不会为超出自己义务范围的成果负责，也不会测验测验那种因为多名成员配合工作而带来的增值效应。五、存在的问题。几个月来，我虽然努力做了一些工作，但距离领导的要求还有不小差距，如理论水平、工作能力上还有待进一步提高，对学前教导岗亭工作岗亭还不敷熟悉等等，这些问题，我决心实习申报在往后的工作和学习中努力加以改进息争决，使自己更好地做好本职工作。针对实习期工作存在的不足和问题

8、，在以后的工作中我计算做好以下几点来弥补自己工作中的不足：1•做好实习期，连续增强对学前教导岗亭工作岗亭各类制度和业务的学习，做到全面深入的了解各类制度和业务。2.以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重学习的同时狠抓实践，在实践中应用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。3.踏实做好本职工作。在以后的工