如何写好议论文(议论文写作教案)

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如何写好议论文（议论文写作指导）——>议论文知识。1/特点:必｛矗为主要表达方式，可兼用其他表达方式；以鲜明的态度表明观点或主张;以充分的材料证明其观点或主张。2、要素：论点一一对所论述的问题所持的观点态度；论据——对论点进行证明的材料依据；论证——用论据证明论点的过程和方法。3、分类：立论，从止面阐述其观点，驳论，对反面论点进行驳斥，确立其止确的观点。4、结构：基本结构，引论，本论，结论，论证结构，并列式，对照式，总分式，5、方法：例证法，引证法，喻证法，类比法，对比法。引申法。例证法：运用典型事例证明论点。引证法：引用经典或名言、谚语等证明论点。喻证法：借助形彖的比喻来说明论点。类比法：用另一同类事物或事例比较说明论点。对比法：用反向例子或事理比较说明论点。二、议论文常见模式。第一种：总分式（或称总分总式）。论说文的全文总体结构一般都是这种结构模式。论证方法一般都要在中心论点的统率下，确立儿个从属于屮心的，即为阐述屮心论点服务的分论点，然后通过对分论点的逐一阐述,使中心论点得到深刻有力的证明。因而论说文全文结构，往往是“总——分——总”式。议论文儿乎篇篇皆是这种结构模式。第二种，并列式（又叫板块组合式）。并列式结构特点是，论证的层次作横向展开，分论点Z间的关系是开列的，也就是分论点从不同角度.不同的侧而对中心论点或论述的中心问题展开论证，使文章呈现出一种多管齐下.齐头并进的格局。并列式的各个分论点，其先后次序有时可以前后互换；它们看起来是各自独立的，其实是紧密相关不可分割的一个整体。【例文】细节的魅力有一种颇为流行的话，看历史耍看大势，看形势要看主流，看人物要看大节。这口然没错。但小事、细节也以其生动、直观、真实的特点而显得更鲜活，更有魅力，为人所喜闻乐见，津津乐道，而且也可rh小见大，见微知著。细节可定胜负。中日甲午海战前，日木间谍化装到中国军舰上侦察。当吋，屮国的军舰在吨位.数量、火力上都胜于日本，举国上下一片陶醉，以为中H海战，中方必胜无疑。对是中国军舰的炮塔上居然横七竖八晾着短裤、袜子，H本间谍就把这细节写在情报中，并分析道：这是一支纪律松弛，管理混乱的军队，人会有强大战斗力。果然，海战一开，中方惨败，儿乎全军覆没，先进的军舰也都成了H军的战利品。细节可知兴衰。抗H战争期间，华侨领袖陈嘉庚率团到国内访问，他先到国统区，国民党用一顿800大洋的盛宴来款待；他后到延安，毛泽东则用几元钱的家常便饭为他接风。一奢一简，使他看清了国民党“前方吃紧，后方紧吃”不可挽冋的腐败堕落，看清了共产党同仇敌恢、艰苦抗战的勃勃牛机。从此，他认定中国的前途就寄托在中国共产党身上，于是，就坚定不移地站在中国共产党一•边，成为屮国共产党的朋友和中国革命胜利的见证。细节可见精神。提到雷锋，人们会想起他那补了乂补的袜子。他给敬老院送去的一块月饼;提到孔繁森，就会想起他去壯后口袋小仅有的八元六角钱；提到朱徳，就会想起井冈山上他的挑粮扁担；捉到贺龙，就会想起长征路上的金色鱼钩……这些英雄伟人做过的人事，说过的名言，人们对能记不清了，可是，他们的一些主活细节却会让后人永远难忘，他们的伟人精神也就通过这些不起眼的细节永驻人心。细节是华美乐章的一个音符，细节是鸿篇巨制的一个单词，细节是万顷波涛中的一朵浪花，细节是力•仞高山上的一个石子。“一滴水可映出太阳光辉S欣赏细节，把玩细节,会发现，小小细节，魅力无穷。 评：木文中间三个分论点之间的关系是并列的。它们从不同的角度、不同侧面对屮心论点“细节有魅力”阐述其理由一一为什么？第三种：递进式递进式的结构特点是分论点之间的关系不断递进。论证的层次向纵深展开，一层比一层深入地提示论题的内涵，使屮心论点得到深刻的闸发，其作丿IJ是分析透彻，说理深刻。它们的先后次序一般是不可以互换的。意思是一层•一层先后蝉联的。【例文】诗意地生活太阳每天东升西落，行人每犬匆匆而过，我们都在看似平静的生活里奋力的拼搏。若说诗意地生活，在我看来并非海明威仰槊乞力马扎罗之雪时的浪漫，不是梭罗独居瓦尔登湖畔的寂寞。而是在纷繁现世之屮，留一方净土种理想，然后一刻不停去奋斗，直到收获人牛一片金黄麦田。理想。是第一层境界；“独上高楼,票断天涯路是理想点燃星星之火,是理想洗去茫茫尘埃，是理想让我们一眼望断天涯，开始追寻之旅。泰戈尔曾说：“我诗屮的天堂正是我心中的理想「正是心中有理想才会命力去追诗意的犬堂。诗意地生活，首先耍有一个理想，不论它是黯淡还是光辉，也不论它是渺小还是伟大，若无理想，春天的繁花如何盛开出绚烂，夏ri的星辰如何闪烁银辉，人生之路，如何扬帆起航，冲得一片诗情？奋斗。是第二层境界：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”柳永在《风》中诉说对伊人的思念，生活的诗意，等待奋斗去实现理想。现出中，诗意地生活，便是拿起奋斗的斧劈开理想的石，卷起T•层浪来比力•丈家情。昔秦始皇定下一统天下的理想，便每一步稳扎稳打，步步为营北击匈奴收复河套，南制百越，收为彖郡。奋斗的脚步一刻都不曾停止，终于待得麾火六国，横扫屮原的壮观场面。奋斗让理想熠熠生辉，让人生之路越走越宽，承起生命不可承受之重，潇泗口由，踌躇满志，擎起人生一片艳阳天。这等人生，谁人敢说不诗意？收获。是第三层境界：“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”当奋斗之泉灌理想之山，秋天，便是收获的季节。这一片金黄的麦田，折射出一段闪亮的人生之路。且不论这“麦田”是大是小，也不说这收获是否等值付出，只要是收获，便已是一种结果，成功了便收获鲜花与拿声，失败了，便收获一段经验儿多教训，然后从头再来。就像国学大师季羡林曾说：“活一世，就像作一首诗，你的成功与失败都是那片片诗情，点点诗意」收获，是收获理想，收获奋斗，收获一段诗意的人牛。我们的牛活虽不似李口“人牛得意须尽欢，千金散尽还复来”的豪迈，但理想让它明亮，奋斗让它真实，收获让它有一片金黃的款款诗童。用执着打破命运的锁，让牛活活岀诗意，种下理想，不懈奋斗，相信终会有“雁引秋心去,山衔好月来”的收获。评：本文运用层进式。中间三级理想.奋斗、收获一层层深入，先后层次不对互换，另外，本文文采斐然，诗意盎然，“拿起奋斗的斧辟开理想的石”等比喻句川得新颖贴切。三是材料新鲜，积累丰厚，文章川到的材料，古今中外不下10处。第四种：对比式（论证结构）。对比式论证，指文章从正面和反面取材、论证，也即“应该怎样”、不应该怎样“——各层次既独立乂相互支撑，全方位地对问题进行论述。【例文】宽恕别人，就是解放自己当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时，它却将香味留在了那只脚上。这就是宽恕。一个粘神病人闯进了一位医生家电，开枪射杀了他三个花样年华的女儿；他却仍为那精神病人治好了病。这也是宽恕。宽恕别人对我们来说并不闲难，却也不容易。关键的是，心灵是如何的选择。当一个人选择了仇恨，那么他将在黑暗屮度过余生；而一个人选择了宽恕的话，那么他能将阳光洒向大地。古语常说：“知错能改，善莫大焉。”既然如此，面对一个人在无意中犯下的错误，我们为何不能宽恕呢？当我们的心灵为自己选择了宽恕的时候，我们便获得了应有的自由。因为我们已经放下了仇恨的包袱，无论是面对朋友还是仇人，我们都能够赠以甜美的微笑。佛道屮常讲 究缘分，在众生当屮，两个人能够相遇、相识，那便是缘分。当你们如果因为仇恨而相识,不可否认的是，在你们的心里已经牢记住了对方的名字，如果你因为整天想着如何去报复对方而心爭重垂，内心极端压抑，那么倒不如放下仇恨，宽恕对方。或许，因此你可以多一个可以谈心的好刖友。每一个人都需要朋友，多一份宽恕，便能令我们多一位朋友。美国询总统林肯幼年曾在一家杂货店打工。一•次因为顾客的钱被前一位顾客拿走，顾客与林肯发生争执。杂货店的老板为此开除了林肯，老板说：“我必须开除你，因为你令顾客对我们店的服务不满臥那么我们将失去许多生意，我们应该学会宽恕顾客的错误,顾客就是我们的上帝在许多年后，林肯当上了总统。做了总统后的林肯说，“我应该感谢杂货店的老板，是他让我明白了宽恕是多么的垂要。”学会宽恕别人，就是学会善待口己。仇恨只能永远让我们的心灵牛活在黑賠・z中；而宽恕，却能让我们的心灵获得口Ftb获得解放。宽恕别人，可以让牛活更轻松愉快。宽恕別人，可以让我们令更多的朋友。宽恕别人，就是解放自己，还心灵一份纯静。评：这是-•篇议论写法的话题作文。文章先由两段市头引出“心灵应选择宽恕”这样一个话题。第一段是比喻性的由头，饶有诗趣，耐人寻味。第二段是以触动读者心灵的典型爭例作由头，令人触「【惊心，难以平静。接着，文章以三部分论证了“心灵应选择宽恕”的理由。作者没有脱离“心灵的选择”去论述宽恕的必要性、重要性等等，而是紧紧围绕着“选择”，反反复复地说岀“选择宽恕”的好处，和“选择仇恨”的恶果。通过一次次的对比论证，让人接受“宽恕”的心灵选择，而抛弃“仇恨”的心态。全文道理虽说得不算十分深刻，但亦情亦理，贴心顺耳，如涓涓细流，荡涤胸襟，净化心灵。第五种：启感式（论证结构）。启是启示类，感是感想类。共同特点是先叙材料，后发感想。感想类还可边渎边感，如文学评论。根据材料写议论文的基木写法是先叙材料后发感想。这种写法由“引…证”“联”“结”四步构成【例文】可以填平鸿沟某校高二（1）学牛暑假想承包一个冰柜，既可尝到课本外的知识又可减轻家里经济负担，但良好的想法、i腔的热情得不到父母的理解，因而伤心已极，离家出走。从这件事屮，我们可以清楚地看到，父母与孩子之间思想上已出现了一道鸿沟。由此我们不得不发出呼吁：两代之间应互相理解。随着改革开放的深入，人们的观念也在不断更新。年轻的一代容易接受新事物新观念。他们的想法.做法都与上一代有着这样那样的不同，这时父母不应该一概否定他们甚至责骂他们。时代不同了，我们怎能要求孩子一成不变呢？作为父母，应与孩子多接触，多了解，不要让彼此的距离越拉越远，形成一道真正不可逾越的鸿沟。同样，作为孩子，也应设身处地地为父母着想。也许他们是有点守旧，不大能接受全新的东西，但他们是出于一片关心。记得报载一初中女学牛成绩不好，常受父母责打，终因厌世而口杀。她死后，父母哭得死去活来。若她的父母真的不关心她，乂怎会如此之伤心呢？因此，多与父母沟通，多告诉父母自己的想法，两代人的思想就会自然而然地融合在一起。父母与子女之间存在思想上的差灰，这已不是一个罕见的现象，为此而离家出走，弃世自杀的孩子时有所闻。唯今之计，父母所该做的是少一点严厉的批评、打骂，多一点真诚的关怀，而孩子则该多体贴父母，理解父母的心情，切不可轻易悲观厌世。从一个中学牛的离家出走，我们应该警惕，不可再让那条“沟”广大下去理解，理解与热忱，是填平它的唯一途径。鸿沟，是可以填平的，但需要两代人共同的努力。评：本文为典型的“引一一议——联一一结”的结构形式。引材料，简明扼耍；明观点，要言不烦；发议论，情理相牛；联现实，有的放矢；作结论，善丁照应。观点鲜明，结构严谨，标题形象，语言准确。第六种:比喻式（论证结构）。比喻式认证，是一种川具体、生动、形象的爭物作比喻来证明较抽象道理的论证方法。【例文】 彖棋哲学象棋，确实是一个富于智慧的发明。i盘棋就是一个小的规范社会，每个棋子都有自己的行为规范；车行线、马行口、象EHK炮打隔山子，小卒子一去不复返……正因为各冇各的行为规范，大家都按规矩办事，才使这个小社会有条有理，妙趣横生，使卜•棋的人百下不厌，其乐无穷。下棋的人必须按棋的规矩办事，这是获得棋趣的前提，假如有人不讲究规矩，随心所欲，來邪的，要横的，这棋局就会乱了套，其中的乐趣也就烟消云散了。规则是象棋的根木，在规则之内，卞棋的人可以运川自己智慧，可以灵活地调兵遣将，一招一式都显示着自己的谋略和思考，因而在小小彖棋盘中，在规则的基础上，任人想彖，任人发挥，变化莫测，极为有趣。象棋的基础是规则，规则的基础是公平。包括老将在内，都有严格的行为规范，并不折不扣地执行。棋局中没有闲子，每个棋子都有自己明确的职责，或负责述攻，或负责守卫，或负责配合，总是各司其职，没有一个滥竽充数的。棋子i致对外，同仇敌慨，从不搞“窝甲斗”不干勾心斗允，同室操戈的邈爭。为了人局的胜利，每个棋子都随时准备做出牺牲。……这种棋局中的哲学已经超越了原始的竞技范畴，它暗示给世人的是谋牛Z道，为官之道。对于一个口口声声标榜热爱法制的社会，游戏规则就是平等，就是没有法外之外、权外Z权，这一条适合于平民百姓，也适合于国家Z首。三、归纳总结。议论文是作者对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文有三要素，即论点、论据和论证。论点的基木要求是：观点正确，认真概括，有实际意义，恰当地综合运川各种表达方式；论据基本要是：真实可靠，充分典型；论证的基木要求是：推理必须符合逻辑。写议论文要考虑论点，考虑川什么作论据来证明它，怎样来论证，然后得出结论。它可以是先捉出一个总论点，然后分别进行论述，分析各个分论点，最后得出结论；也可以先引述一个故事，一段对话，或描写一个场面，再一层一层地从事实分析出道理，归纳引巾出一个新的结论。这种写法叫总分式，是中学牛经常采用的一种作文方式。也可以在文章开头先捉出一个人们关心的疑问，然后一一作答，逐层深入，这是答难式的写法。还要以是作者有意把两个不同事物以对立的方式提出来加以比较、对照，然后得出结论，这是对比式写法。议论文是用逻辑、推理和证明，阐述作者的立场和观点的一种文体。这类文章或从正面提出某种见解、主张，或是驳斥别人的错谋观点。新闻报刊屮的评论、杂文或口常生活巾的咸木耳等.都属干议冷文的范购“议论芟殳叫说理文，它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆爭实、讲道理、辨是非，以确定其观点正确或错误，树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分.语言精炼.论证合理、有严密的逻辑性。四、本次作文训练题。阅读下血的文字，根据要求作文。在中国，“面子”是个人人皆知的词语，《辞海》屮这样解释：“面子”就是所谓的体血和光荣。从字意上来讲，把面子解释成体血和荣誉无可厚非，面子就是对口我尊严的维护。人是要令尊严的，一个人如果不去重视H己的尊严，不维护H己的尊严，至少说明他是一个不重视道德操守的人。这里说的尊严，是指大是大非，民族气节.个人基本道德操守等。在这些方面，人是不能含糊的，不能退却和忽视，维护这种尊严与维护人格相一致。0人们给面子赋予了新的内涵和外延，许多摩擦和冲突，都是因为血子而引起，常常因为一个眼神儿、动作、衣情、一句话、小小的利益分配不均等等，就造成双方的不合，继而相互较劲，越较劲儿，越不合，弄到后来不可收拾。血子起到了支配人的情感和行为的作用，让“面子”这个词的原意大变。原本是个褒义词，现在成为造成人际关系的重耍障碍。许多社会问题的产生，分析其终极原因，常是因为面子。怎么看待面子问题呢？请以“而子”为题，写一篇文章。要求：①立意口定。②文体最好是议论文。③不少于800字。④不得抄袭。 议论文是作者对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文有三要素，即论点、论据和论证。论点的基本要求是：观点正确，认真概括，有实际意义，恰当地综合运用各种表达方式；论据基本要是：真实可靠，充分典型；论证的基本要求是：推理必须符合逻辑。写议论文要考虑论点，考虑用什么作论据來证明它，怎样来论证，然后得岀结论。它可以是先提出一个总论点，然頂分别进行论述，分析各个分论点，最后得出结论；也可以先引述一个故事，一段对话，或描写一个场而，再-•层一层地从事实分析出道理，归纳引申出一个新的结论。这种写法叫总分式，是中学牛经常采用的一种作文方式。也可以在文章开头先提出一个人们关心的疑问，然后一一作答，逐层深入，这是答难式的写法。还要以是作者有意把两个不同事物以对立的方式提出來加以比较、对照，然后得出结论，这是对比式写法。议论文是用逻辑、推理和证明，阐述作者的立场和观点的一种文体。这类文章或从正而提出某种见解、主张，或是驳斥别人的错误观点。新闻报刊中的评论、杂文或日常生活中的感想等，都属于议论文的范畴。议论文又叫说理文，它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、捉出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非，以确定其观点正确或错误，树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言粘炼、论证合理、有严密的逻辑性。一、议论文写作三要素议论文主要包括三要素：论点、论据和论证方法。论点必须正确。论据是为说明论点服务的，既要可靠乂要充分，事实胜于雄辩，是最好的论据。论据也可以是人们公认的真理，经过实践考验的哲理。论证的方法多种多样，常用的方法有：1.归纳法从分析典型，即分析个别事物入手，找出事物的共同特点，然后得出结论。2.推理法从一般原理出发，对个别事物进行说明、分析，而后得出结论。3.对照法对所有事实、方面进行对照，然后加以分析，得出结论。4.驳论法先列出错误的观点，然后加以逐条批驳，最后阐明自C的观点。 论点，论据和论证是议论文的三要索•论点是灵魂，论据是血肉，论证是骨骼•论点是解决'要证明什么”的问题，论据是解决”用什么来证明啲问题，论证是解决”怎样进行证明啲问题.三者紧密联系，就能构成一个完整的论证过程.