奖惩班级管理量化管理制度

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1、七年级(8)班奖惩管理制度为使我班学生有一个更好的学习生活环境,本着责任到人的原则,制定了一份班级个人平时表现奖惩制度,以保证班级工作顺利进行。具体细则(以原始积分80分为准,优则加分,劣则减分)如下:教室纪律⑷:1、课上交头接耳,小声说话,起哄,无理取闹,顶撞任课教师,发生师生冲突等行为的,或被逐出教室的,扣2分;2、外出学校不请假的,每次扣3分。3、迟到早退同学,每次扣1分。4、上课不认真听讲,睡觉、照镜子、吃东四、传纸条、交头接耳、嬉笑打闹、擅口换座位、离座且不服从管理的、玩手机等扣2分;5、自习课(午间休息、晚自习、早自习)纪律,负责人连续捉醒

2、个人两次不听者,扣1分,并在班级通报批评。屡教不改者,酌情加倍扣分。6、每旷课一节扣5分,请假需有班主任签字。否则当旷课计算;7、不按时完成作业的,每次扌111分;8•损坏班级、学校公物、践踏草坪,每次扣1分;(损坏公物照价赔偿)9•班干部带头违反班级纪律,双倍扣分。卫生纪律(B):1•教室卫生每天拖、扫1次,清洁区扫1次。未扫干净的扣小组2分。并罚扫一天。2.垃圾不能漫过桶口,否则扌II相关人员1分。3.老师上课时黑板没擦或没擦干净的,扣相关人员1分。4•寝室卫生不合格的,扣除值日人员各1分,寝室长扣除1分。5.座位底下有垃圾,能查出责任人,则扣责任

3、人1分,查不出则扣座位人1分。集体纪律(C):1・吃营养餐吋,不按秩序排队,不听从安排的,扣1分。2.做早操、课间操要做到快、静、齐,散漫不及时排好队的,扣积分1分。3•教寝室纪律卫生凡是受到值周老师批评的,口头警告,并立即改止(如果扌II分,有责任人主动承担责任并接受处罚,找不到相关责任人,全部人接受处罚)。4.抓到晩就寝时(熄灯5分钟后)讲话的,查寝不在的,扣2分,并处以相应的处罚。个人纪律(D):1、骂人、说脏话、粗话,或叫侮辱性绰号的,引起同学反感的,每次扣1分;2、不服从安排,无故不参加体育活动的,扌I门分;3、敲诈勒索、打架、抽烟、偷窃他人

4、物品的扣10分。4、进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所每次扣5分。6、寝室、教室物品损坏由个人承担,没有人承认由寝室全体成员承担。9、上课铃响后还没有就座号的,下课时,未主动让老师先走而自己先出教室者,扣2分。奖励办法(E):1、连续一周无迟到早退、缺勤积分加2分。2、连续一月无拖欠作业,无课堂违纪现象积分加10分。3、小组测试均分较上次每上升一名,加5分,每退后一名扣5分。5、受到学校通报表扬者,加5分。6、文体比赛,个人代表班级参加,依照参加态度、为班级争得荣誉状况和个人取得成绩加5分。7・被教师表扬者,每次加2分(负责人记录)8.协调班级

5、同学间矛盾者,每次加2分。8.拾金不昧者加2分。9.纪律被学校评优秀,或者班集体加分了,全班同学可各加2分,纪律委员加3分。说明:1•以上扣加分制度即针对个人,又针对小组,一个月内,本小组成员累积总分总和在前两名的,小组成员均可得到一分奖励。2•扣分情况每周由班委会组织统计,并公布于班级公示栏内。对于扣分情况较严重的同学,制定以下惩罚措施。一周内扣分达15分者,或连续两周扣分达10分者1、由本人写出书而检查,并在班会中作深刻检讨!(不少于300字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)2、请家长到校,与班主任商讨

6、教育方法!一周内扣分20分以上者,或连续三周扣分达10分者;1、由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨!(不少于500字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)2、请家长到校,接学生回家反省2-5天,反省清楚再由家长送来学校方能上课!严重的再交由学校处理!学期末,根据各同学的累积总分,评定三好学生,优秀班干,操行文明学生,学习积极进步奖等荣誉称号并记入学生档案。此记录将作为班主任学期末对班级同学打分、成绩单评语的重要参考依据。此制度自颁布之日起生效。

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