基层书记说远教--河二村

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1、建设好远教平台发挥好远教功能河南二村从我当书记以来，如何管理好一个本地人口1230多人，外来人口1400多人的村，就成了我日思夜想的一个问题。这样的管理在怎样的机制上，怎样的操作下才可以实现我预想的目标，达到我心目中村庄的“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”良好的治理状态呢？远教平台的建立，无疑给我解决这个问题找到了一个很好的契机。我想先简单的介绍远教之前我村各类情况。我们村属于发展起来比较早的工业村，家庭作坊工厂达到80多家（不包括已经做大做强并搬出去的企业）是远近闻名的电动配件生产加工村级基地。但是我们村在新

2、农村建设中是比较落后的。一方面是因为村12个生产队被征用土地情况不一样，返还土地落实不好，各利益分配不均，劲难一处使，不少项目都是中途流产；另一方面支部战斗力不够强，支部起不到领导、党员发挥不出先锋模范作用，与村委会关系不能很好的协调。我们村支部有43名党员，党员已呈现老化趋势。村党员干部的教育通常是在我主持的不定期的党员大会上由支部副书记宣读党报或者一些文件精神，形式单一，由于口读，相对来说内容一般也是比较简单的。虽然便于党员能接受，但总体收益不是很明显。村民文娱活动缺乏，老年协会里麻将居多。外来人口的管理基本上限定于村联防队

3、与派出所联动的暂住证检查。2006年远教开展起来到如今，虽不敢说使河南二村起到翻天覆地的变化，但是更新了河南二村广大党员干部、村民群众的思想，拓宽了我村新农村建设的道路，为下一步的新农村建设奠定了基础。在这期间我也受益良多，感受颇深，谈谈两点远教体会。一、要建设好远教平台。正如家家都有难念的经，村村都有自己的情况。2006年刚开始置办远教设施以来，我村的远教其实并没有有效开始，其中原因也是多方面的。首先是设施存放问题。存放于村办公楼，由于防护措施缺乏，外来人口复杂，防盗成为一个问题。也听说周边不少村办公楼的设施被老鼠咬断网线电线

4、的情况。其次是设施的使用问题。村里的老干部普遍不会使用电脑。2007年随着大学生村官分配到我村。这项工作终于落实到人，得以有效开展。我村大学生村官是住在办公楼的，也积极参加联防队,担任副队长，上述问题也都可以排除。远教和一村一大学生要联系起来，真正建设起和维护好远教平台，让机器动起来，让人活起来，这是我体会之一。二、要发挥好远教功能我在远程教育平台上看到，远教具有丰富的学习内容，包括政治理论、政策法规、市场经济知识、农村经营管理知识、农村先进适用技术、市场信息、科普知识、农村卫生、计划生育、文化体育、典型经验和文化共享工程。这就

5、需要充分整合远教教学资源，针对不同教育对象的需求，认真开展多种形式的学习服务活动。1、以人为鉴，加强学习，造就一支“想干事、能干事、干成事”的党员干部队伍我们规定党员干部每星期三一次集中学习，学习党的方针政策、政治理论、法律法规及新农村建设先进经验；学习党的十七大报告、科学发展观，以及我村遇见的土地流转相关知识。这样的学习起到的作用是显而易见的。首先支部的凝聚力增强。一星期一次的教育，加强了党员之间的联系，改变了以往党员在难得一次的党员大会上才聚一次的老局面。联系加强之后，沟通也得到加强，可以更多交流平时所思所想，所行所知。其次

6、党员素质得到提高。一方面先进人物、先进事迹为党员树立起了良好的榜样，另一方面丰富的理论武装了党员干部的思想。追求自身修养，做好公益事业的党员越来越多，在新农村建设过程中，在三委会上，也涌现出一批能提问题，能带动村民群众能干事的党员。同时在这样的氛围下，支部能更好的考察党员，培养优秀的干部。如今，我村多年遗留的土地流转问题也得到初步解决。开发我市二期物流市场的项目报告也已经通过审批。随着下一步工作的展开，我村正面临新农村建设火热的夏天。2、提供管理、网络知识，造就一批“有文化、懂技术、会经营”的新型农民因为是工业村，主要为村民提供

7、的是市场经济知识、农村经营管理知识。并以网络延伸为出发点，鼓励、协助有条件的村民购买电脑、联入网络，指导村民开展网上查询、信息发布，在网上寻找商机积极创业。村会计王永新就是一个很好例子。2009年买来电脑后，在大学生村官帮助下，学习打字、上网。闲暇时把村民详细户口资料、村里企业情况输入电脑备存。再也不用翻厚厚的账本查一个村民的资料，只要鼠标点点就行。通过远教平台，结合浙江万村联网工程，村民王秋良发布了新的产品信息新型防水胶水，开展了第二次创业。以前的无业游民应晓，如今在远教下，也成为了淘宝卖家，生意不断。这样的例子还很多。远教真

8、正为村民提供了一种可以生活的技能，一方可以施展的天地。3、开展文化体育宣传，丰富村民生活在老年协会连接起远教设施。我们村的老年人喜欢看戏剧，喜欢看解放战争时期电影。通过了解这些情况，在老年协会播放相应节目，吸引村里众多老年人观看，营造出良好文化氛围。目前，改麻将