农村小学开展科技

农村小学开展科技

ID:42980251

大小:24.01 KB

页数:4页

时间:2019-09-23

农村小学开展科技_第1页
农村小学开展科技_第2页
农村小学开展科技_第3页
农村小学开展科技_第4页
资源描述:

《农村小学开展科技》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、农村小学开展科技教育活动的思路和方法重庆江津市珞璜镇苗儿沱小学程军当前,以李洪志为首的一伙人用“法轮功”的歪理学说正在进行着一场反人类,反社会,反科学的罪恶勾当。它们特意地跟踪和亵渎科学真理,残害人民的生命,严重地危害国家和人民的利益。党和政府为了挽救我们的国家和人民,正在领导人民同“法轮功”邪教进行着一场生死攸关的斗争。在与“法轮功”邪教的斗争中我们的广大教育工作者更应高举科技教育这面旗帜,从小对孩子们们进行崇尚科学,远离邪教,珍爱生命的教育。让他们认识道:“上帝论,救世论的邪恶学说是救不了人类自己的。科学技术才是第一生产力,是创造美好生活的前提。”当前,我们

2、国家正在大力倡导素质教育,而素质教育的核心正是以科技教育为核心,最大限度地开发人的想象力物创造力,培养学生从小学科学,长大用科学的意识为目的的。众所周知,青少年时期是人的一生中求知欲最旺盛的高峰时期,而我国现行教育制度在很大程度上限制了对青少年个性地发展与培养,造成“高分低能”、视野和知识面狭窄、缺乏运用科学知识解决实际问题的能力等弊病。这是造就跨世纪人才的大忌!要想改变这种落后状况就必须改革教育,为青少年,特别是广大的中小学生的成长创造一个充分发展其个性、有效利用其潜在能力的良好条件,使他们在学好课本知识的同时,积极参加课外科普活动,增强科技知识,培养学科学、

3、用科学的兴趣,树立脚踏实地祖国、爱人民、爱科学的思想情操,树立献身现代化建设事业的远大理想。学校开展科技活动,旨在发挥学生的潜力,把课外活动与课堂教学有机结合起来。学校开展科技活动不但丰富了学生的课余生活,使学生远离了邪教和一些不良社会习气的影响,而且更有效地培养了学生的科学意识和创造能力。这里我们且不说科技活动是课堂教学的延伸和有益的补充,单就是它形式多样、内容丰富、生动有趣的活动就对广大青少年产生着无法比拟的吸引力,什么电子、生物、摄影、空模、航模、车模、气向观测活动,就是近年来举办的一系列的科普活动,亦使广大青少年受益无穷。特别是主题科技活动、科技展览会、

4、科技夏令营等活动,更是吸引了数以万计的中小学生。当然对于广大的乡村小学来说,不管是从师资力量,还是资金设备、场地等诸多方面都与城市小学有着较大的差距,这就需要乡村小学科技教育活动必须有自己独特的思路和方法,才能创办出自己猢的特色来。乡村小学要想开展好科技活动,应该在以下几方面下功夫。一、加强师资建设,努力完善硬件设施,积极为学生创造有利的科技教育条件。不管是什么小学,要想开展好科技活动,办出自己的特色都必须注重软、硬件的建设,才能为学生创造出有利的条件。我们小学就是一气典型的乡村小学校,说它小,全校学生鼎盛时期也只有三百来人,这样的一所小学资金的短缺就可想而知,

5、学校积极鼓励教师不断地加强自身素质修养。广大老师也积极响应通过自修、函授、进修等不同的途径加强学习,现有本科一人,专科十五人,其余学历全部达标,教师整体素质提高了,大家群策群力出点子,想办法使我校的科技活动干得有声有色。尽管我校经费十分困难,但从不放弃给教师每一次外出参观、学习的机会。在资金十分困难的情况下,学校多方筹积资金,采取教师借一点,家长捐一点,学校从少量的资金中节一点儿,学生从勤工俭学中赞一点的办法,在1998年组建起了我镇的第二个微机实验室,为学生网上教学,网上阅读,查找资料等提供了极大方便,这是在我市乡村小学中都是不多见的。所有的这些,为我校开设科

6、技教育活动创设了极其有利的条件。二、注重科技活动的“小”而“精”,创办出自己的特色。乡村小学有乡村的特点,活动不能处处大而全,处处与别人比,这样既浪费了有效的资金,成效也不大,要注重“小”而“精”,集中优势资金,在适合自己的项目上下功夫,如重点开展“小发明、小实验、小制作、小论文、小巧手、小饲养等活动,引导学生积极的观察和思考,力争办出自己的特色。我校根据自身的特点,在课外开设了多项适合自身的科技活动而且常抓不懈,取得了可喜的成绩。如我校开设的速算兴趣小组,老师利用课内,课外同时训练,取得了骄人的成绩,所训练的学生在江津市组织的珠心算竞赛中多次获得一、二、三等奖

7、和团体一、二、三等奖,现在的六年级二班的学生通过刻苦训练,顺利通过了结题,并全部取得了国家颁发的珠算等级证书,为学校争得了荣誉,在家长中获得好评,不是在整个江津市也是成绩斐然。此外,我校还开设了手工制作小组,气象观测小组,自然兴趣小组等多个课外科技活动小组,制定了详细的工作计划,明确了十年所要达到的目标。这些活动不但开阔了学生的眼界,而且培养了学生动手动脑的能力,促进了学生智力的发展,许多学生的抗美援朝作品,实验成果,发明创造至今还陈列在展览室里,激励着全校师生取得更大的成绩。三、开设科技活动应注重与学科教学紧密的结合起来,以科技教育活动促学科的学习。科技活动是

8、课堂教学非常胡益的补充,

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。