基层公共图书馆信息化建设中存在的问题及解决措施

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1、基层公共图书馆信息化建设中存在的问题及解决措施基层公共图书馆信息化建设中存在的问题及解决措施［摘耍］随着社会的发展以及整体技术水平的提高，信息化技术在社会各行各业中得到了广泛的应用，公共图书馆是国家建设的基础设施，其要想获得长足的发展，也需要与时俱进，将各种信息化技术应用在其中，实现可持续发展，但是从其实际情况来看，在对基层公共图书馆进行信息化建设的过程中依然存在着一些问题，需耍我们采取相应的解决措施。［关键词］基层公共图书馆；信息化建设；问题；解决措施图书馆收藏着大量科研成果、资料文献以及人类

2、文明成果，随着社会的发展，图书馆所保存的信息必将不断增多，为了加强对这些资料的保存，我们必须耍将各种新近的信息化技术应用在其中，加大信息化建设力度。但是从实际情况来看，基层公共图书馆在信息化建设过程中存在着诸多问题，阻碍了基层公共图书馆实现可持续发展。一、基层公共图书馆信息化建设中存在的问题在现代化社会发展中，基层公共图书馆作为社会公益性事业，受到了政府及国家的高度重视，在国家及政府的大力扶持下得到了健康的发展。目前，图书馆面向读者的服务方式、图书管理人员的索质都得到了明显的改善，但从另一个方而

3、来讲，由于受到各种条件的限制,导致部分基层公共图书馆在信息化建设过程中依然存在着许多问题，其主要体现在以下几个方面：1、财政投入少，经费难以支撑图书馆的信息化建设受到社会体制等各种原因的影响，很多基层公共图书馆在运营过程中因缺乏经费而无法得到长足的发展。虽然我国政府开始加大对基层公共图书馆的投入，但是随着经济的发展以及人们生活水平的提高，基层公共图书馆方面的投入依然显得微薄，导致很多基层公共图书馆所受到的资金只能够当做工资支付给管理人员，在很大程度上阻碍了公共图书馆信息化的建设。2、基层公共图书

4、馆的硬件设施不足，功能得不到充分的发挥在当前的社会新形势下，各个基层公共图书馆都开始应用了信息化技术，走向了口动化、网络化道路。但是相对于其他高层图书馆而言，这些基层公共图书馆的信息化建设明显处于落后阶段，服务方式更是不能堪比，甚至还有一些基层图书馆基本的硬件设施都没有。其主要体现在：(1)虽已采用先进的信息化技术建设有电了阅览室，但是图书馆所拥有的屯子图书却十分有限，尤其是缺少当地具有特色的文献资源，这根木不能够满足社会广大读者的需求；(2)有一些基层公共图书馆由于缺乏充足的管理人员，或者购置

5、的机械设备没有充分利用起來,导致机器限制，这也无法推动基层公共图书馆走向信息化、数字化道路。3、思想观念落后，依然采用传统的服务方式或者手段面向读者一直以来，人们大多认为基层公共图书馆的主要作用也就是保存或者收藏大量的文化遗产及科研成果的，致使很多管理人员都对其收藏加以重视，加强图书馆馆藏工作，反而忽视了资料的利用效率，没有转变其思想观念，服务方式也不够先进，无法满足社会广大读者的需求；面向社会广大读者服务的过程中，图书管理人员依然采用的是传统的手工方式进行管理，虽然也有很多图书馆将信息化技术应

6、用在其中，但是只能够对其简单的利用，无法有效的提高其服务水平与服务质量。4、基层图书管理人员素质不高在对基层公共图书馆进行信息化建设的过程中，我们必须要加强人才的培养，但是很多基层公共图书馆并没有对其加以重视，没有通过培训等方式加强图书管理人员的素质与知识能力，整体水平不高，也就会在很大程度上影响到图书馆的信息化建设。二、加强基层图书馆信息化建设的具体对策基层公共图书馆实现信息化建设有助于推动社会的快速发展，因此在实际工作中，我们应将先进的信息化技术应用在其中，采取有效的措施加快基层图书馆信息化

7、的建设力度。1、使领导对基层公共图书馆引起高度重视，申请更多资金投入基层公共图书馆作为一项社会公益性事业，国家应采取措施保障其正常运行，并投入充足的资金使基层公共图书馆实现信息化建设，走向信息化、网络化道路，改变当前基层公共图书馆信息化建设的现状。在实际工作中，国家及政府必须要对其引起高度重视，通过加大投入，并有相关工作人员对费用进行细分，避免各个部门为各种理由而扣除建设资金，加快基层公共图书馆的信息化建设步伐，并加大其监督力度，保证基层公共图书馆实现信息化建设。2、加强基础设施建设，建立特色信

8、息化数据库一是各基层公共图书馆应合理利用资金，不断加强和改善基础设施建设，建立同时具有互联网浏览、电了邮件收发、光盘数据库和其他数据库的检索并支持远程访问、运行多媒体电子出版物和网上读书、视频点播、多媒体网络教学等功能的电了阅览室；二是在逐步实现馆藏资源数字化的基础上，加大电子文献的采购比例，不断扩大口己的馆藏资源；三是在建立信息化数据库时要充分发挥文献资源的特色和网络优势。3、加强培训，提高人员的综合素质基层公共图书馆信息化建设需要既懂图书情报学专业知识，乂熟悉各种信息技术的高素质、复合型人才