八下第二章用药和急救导学案15

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1、生物八年级下模板式导学案15学校联中科目生物课题第二章用药和急救课型展示反馈课教师杨久义刘红梅班级小组学生时间编号15生：自学笔记一、【学习目标】1、区别处方药和非处方药，并概述安全用药的常识。2、说出一些常用药物的名称、作用和使用方法。3、运用一些急救的方法。，阅读下列药品说明书，完成下列问题。主要成分：罗红霉素适应症：本品用于化脓性链球菌引起的咽炎及扁桃体炎，敏感菌所致的鼻窦炎、中耳炎、急性支气管炎、慢性支气管炎急性发作，肺炎支原体或肺炎衣原体所致的肺炎，沙眼衣原体引起的尿道炎和宫颈炎，敏感菌引起的皮肤软组织感染。用法和用量：空腹口服

2、，一般疗程为5-12天。成人一次0.15g生：整理笔记,一日2次;也可一次0.3g,一日1次。儿童一次按体重2.5-5mg/kg,一日2次。规格：0.15g╳6粒/盒(15万单位)贮藏:闭光,密封,在干燥处保存产品批号:200305092生产日期:2003年05月09日有效期:至2005年04月(1)这种药是西药还是中药?__________________________(2)这种药适合哪些人、那些病症使用？新课标第一网(3)这种药每盒　　　粒，共重　　　g。每粒重g。假设一个3-4岁的儿童，体重15KG，根据说明书你能指导一下这个病人

3、每天应服_____次，每次应服__________粒药。(4)你认为在说明书中缺少哪些方面的内容？4、出血和止血：（外出血、内出血、毛细血管出血、静脉出血、动脉出血）C.出血时血液呈暗红色，连续不断从伤口流出D.出血时血液呈鲜红色，从伤口一股股涌出5、我国明朝时著名的医药学家李时珍的主要成就是（）A.编写了医学名著《本草纲目》B.发明了牛痘接种法C.编写了巨著《物种起源》D.培养出了高产优质的杂交水稻新品种七、【扩展阅读】常用药的名称和用途（设计旅行小药箱）：药品类型药品名称药品用途内服药感冒药快克、速效感冒胶囊用于伤风引起鼻塞、疼痛、发

4、烧发烧药消炎痛、扑热息痛消炎、镇痛、解热腹泻药泻立停慢性菌痢和病菌引起的肠炎等晕车药晕车宁、胃复安片晕车、晕船、晕机心脏病药硝酸甘油缓解心绞痛的发作，亦用于支气管哮喘、肢端动脉痉挛、肾纹痛、胆绞痛、视网膜中央动脉栓塞等高血压药降压灵用于早期高血压内服解毒药牛黄解毒片用于咽喉肿痛、口舌生疮。外用药消毒药、止痛药、止血药外用驱虫药、碘酒、云南白药喷雾剂、外用云南白药、消毒、止痛、止血。外用解毒药牛黄解毒片用于咽喉肿痛、口舌生疮。其它用品纱布、止血带、剪刀、镊子、蒸馏水、二、【课前小测】：1、_________和黏膜是保卫人体的第一道防线，其功

5、能是阻挡、杀死病原体和清扫异物。2、体液中的杀菌物质和_____________是保卫人体的第二道防线。3、人体的第三道防线由免疫细胞和免疫器官组成，其功能是产生_____________，消灭病原体。XkB1.com4、病原体侵入人体后，刺激_______________产生一种抵抗病原体的特殊蛋白质（抗体）。5、第一、二道防线是人体生来就有的、对多种病原体有防御作用，叫做______________免疫，而第三道防线是人体出生后才逐渐建立起来、只针对某一特定病原体起作用，叫做特异性免疫。三、【新知预习】阅读课文81-86页，完成以下练

6、习。1、_______________是指根据病情需要，在选择药物的品种、剂量、和服用时间等方面都恰到好处，充分发挥药物的最佳效果，尽量避免药物对人体所产生的不良反应或危害。2、药分为处方药（R）和非处方药(OTC)。_________________必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可购买，并按医嘱服用的药物。_________________不需要凭医师处方即可购买，按所附说明服用的药。3、急救方法一般以下四种：“120”紧急呼救、______________、胸外心脏挤压和止血。4、外出血分毛细血管出血、_____________

7、__和动脉出血三种。四、【课堂练习】：根据课文68-72页的内容，小组合作完成。Ww.xKb1.coM1、中药是我国传统的药物，其有效成分主要是从各种_____________中提取出来的；而西药的有效成分主要是由__________________合成的，因此又被称为化学药品制剂。2、人工呼吸法又叫__________________法，具体分三个步骤：①将病人仰卧，头后仰，将病人衣领解开，腰带放松——保证呼吸道通畅。②清除口鼻内异物和污物——保持呼吸道通畅。③救护者一手托起下颌，另一手捏紧鼻孔，然后深吸一口气，对病人口部用力吹入注意：

8、【急救有效】——病人胸廓随每次吹气而隆起，并有气流从口部呼出时。【实施次数】——人工呼吸每分钟进行_______________次，反复进行出血类型出血时的特点出血的救治方法外出血毛细血管或小