中学第二学期教务处工作总结与中学组学习汇报材料汇编

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1、中学第二学期教务处工作总结本学期,教务处以〃争先进位、再创新高〃为教学工作的总目标。强化高考工作,完善复习计划,注重提高复习的质量和效率;精心硏究高考和学生情况,高度重视高考信息的收集、整理和使用,高度重视对优秀生的指导和关心,继续强化了对教学全过程的监控和管理,保证了各项措施落实到位,保证了各项质量指标全面完成。对本学期教务处工作总结如下:一、教学常规1•修订了"江苏省昆山中学教学常规工作的要求及考核办法"O2•坚持以"五认真"工作为重点的教学常规管理和检查,实施教学全过程的管理。提倡集体备课,统一进度、统一难度、统一练习,杜绝了一份教案全组用,干篇一律的现象。

2、优秀备课为32.2%,良好备课为65.0%,合格为2.8%O作业批改优秀占49.4%,良好占48.7%,合格占2.0%。检查中发现的突出问题是:备课数量不足,备课马虎似草稿,对教材的分析不到位,不能确定明确的教学目标和重难点。4.学生测评。针对教师的教学情况,在期中考试后,由全体学生参与的对教师教学情况的测评,测评结果为:高一年级的满意率达93.38%,高二年级的满意率为89.24%,高三年级的满意率为87.93%O针对学生测评中岀现的问题,由教务处及时组织学生座谈会进行全面了解和找个别教师进行谈心。5•加强听课评课活动。教龄在3年(含3年)内的青年教师听课节数不

3、少于30节,中层以上领导、教研组长、导师听课节数不少于25节,其他教师听课节数不少于15节。期中检查的结果是全校人均听课11.68节。二、教学绩效1.期中考试:高二年级:总平均分541.70,列昆山市第一,领先25.86分,600分以上人数190人,列昆山市第一,占比为72.24%;高一年级也实现了预定目标。高三年级:一模考试中均分为553.78分,列昆山市第一,领先3.01分,600分以上人数为130人,占比76.92%;二模考试中均分为513.82分,列昆山市第一,领先17.58分,600分以上人数为68人,占比87.18%。2•高考:本学期围绕期初确定的高三

4、工作目标,通过精心研究、精心管理、精心辅导、精心组织,全面布暑高三工作,取得了令人满意的成绩。高三(8)班庄晓波同学以特征分693的高分取得了省第八名、苏州市第二名、昆山市第一名的好成绩,高三(8)班吴军一同学以672分高分与庄晓波一起获得苏州市李政道奖学金;我校有七名同学列苏州市考分前五十名;包揽了昆山市前十名。我校平均总分533.30分,列昆山市第_z领先13分。单科平均分均列昆山市第一。600分以上的高分人数为115人,列昆山市第一,占比71.88%O3.全体高二学生参加了省级理化生实验操作考试,全部通过。高三学生参加了省级英语口语测试。4・学科竞赛。加强了

5、竞赛等课外辅导工作。学生获奖有:XX年全国中学生英语能力竞赛一等奖3人,二等奖7人,三等奖11〃兴中杯〃江苏省第四届高中作文大赛现场决赛江苏省二等奖1人,江苏省三等奖1人;XX年度江苏省中学生生物学全国联赛(江苏赛区)江苏省二等奖5人;XX年全国高中数学联赛成绩全国二等奖1人,全国三等奖1人,苏州市一等奖2人,苏州市二等奖4人,苏州市三等奖4人;XX年苏州市高中学生《历史小报》评比苏州市二等奖1人;XX年江苏省高中数学联赛初赛苏州市等奖13人,苏州市二等奖16人,苏州市三等奖12人;XX年全国高中生化学竞赛江苏省二等奖13人,江苏省三等奖8人。5•教师获奖。第八届

6、多媒体教学软件大赛省一等奖1名;苏州市多媒体教学软件制作评比一等奖2名;昆山市高中语文教师教学基本功比赛特等奖1名,一等奖2名,二等奖2名,三等奖1名;昆山市中学信息技术教师三项基本功比赛一等奖1名;论文评比有1人获江苏省三等奖,1人获苏州市一等奖,3人获苏州市二等奖,3人获苏州市三等奖。三、教学管理1.校内调研。开学初对高一、高二年级进行了教学调研,寻找差距、发现不足,及时解决教学中出现的问题。高三年级通过教育局、学校二级调硏,改进和修正了教学过程中岀现的偏差和有关问题,及时调整了复习的思路和策略。今后有待于进一步激活校内调硏机制,完善校内调研的管理。2•备课组

7、活动调研。各备课组做到了有活动有记载,有活动内容,有主讲人。针对各学科组存在的问题,及时进行备课组调研,纠正和改进教学工作,高三年级共进行了二次备课调研,取得了较好的效果。3.教硏活动。确保教硏活动的正常开展:以抓好教师的师德规范、教学常规和业务研讨为重点,进行主题教研,积极探索校本课程建设的途径,努力形成教硏特色;规定了教硏组内公开课节次,大组不少于8节,小组不少于6节,实际开设校内公开课为:语文组8节、数学组6节、英语组7节、物理组5节、生化组6节、政治组4节、史地组5节、音体美组6节、信息劳技组5节。全校共52节。4・中层听评课。本学期始,学校的中层及以上领

8、导,由教务

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