人教版高中历史必修一第21课民主政治建设的曲折发展导学案

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1、问题导引1.改革开放以国的法律制度建设取得哪些成就？2.改革开放以国的民主制度建设収得哪些重要成就？高_班笫小纽学号姓名评价第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立第21课民主政治建设的曲折发展【课程标准】了解"文化人革命〃对民主法制的践踏，说明民主法制建设的必要性和艰巨性。列举共I•一届三全会以我国民主与法制建设的主要成就，理解政治民主化和法制化是社会主义政治现代化的核心内容认识实行依法治国的重要意义，培养学生分析综合问题的能力和理论联系实践的能力。【学习目标】1、重点：“文化人革命”后我国民主法制建设的全面发展。2、难点：“文化人革命”发生原因及“文化人革命

2、”期间民主法制原则遭到严重践踏的原因。【预习自学】基础知识梳理（一）曲折：“文革〃对民主法制的践踏1、文革发牛的原因：（1）高度集的经济政治体制。（2）“”倾错误指导思想发展到“以阶级斗争为纲”（根本原因）：毛泽东认为央出了修正主义,而临资产阶级复辟的危险（共由于长期处于战争和激烈的阶级斗争环境，习惯用阶级斗争的方法处理党内意见分歧）；⑶林彪、江青等野心家利用和助长了毛泽东的错误；（4）外部原因：国际形势恶化，国的周边局势严峻2、民主法制遭践踏的表现：（1）严重践踏公民基木权利和人身自由人批党和政府的各级领导人、各界知名人士和学者，惨遭批斗、抄家和残酷的迫害，出现党史

3、上最大冤案（国家主席被迫害至死）；出现造反派全面_，各级党政领导机关陷于瘫痪，遭到严重破坏，经济建设受到严重干扰：公民的基本权利和不能保障（2）严重践踏民主法制宪法、法律名存实亡；“人民代表大会制度、多党合作和政治协商制度遭到了破坏……新国成立以逐渐建立起的社会主义民主政治制度断了。3、教训：（1）坚持以经济建设为心，止确处理阶级和阶级斗争问题。（2）必须发展社会主义民主，健全社会主义法制，要依法治国。（3）必须坚持民主集制和集体领导原则，禁止和克服任何形式的个人崇拜。（4）加强法制教育，捉高“公民知法守法、自觉维法”的意识。（二）发展：1978"一届三全会后以后1、

4、法制制度的逐步健全（1）目的：保护公民权利，促进现代化建设（2）条件①必要性：“文革”的深刻教训；②可能性：1978年,提出十六字法制建设方针（“、、、”）（3）措施:20世纪80年代，在全国范围平反各种:加紧全面_工作（年修订宪法）（4）结果及意义：形成了以为核心的国特色社会主义法律体系，使民主政治建设趋于、,为奠定了基础。2、民主制度的建设与完善（1）完善人民代表人会制度（2）进一步完善政治协商制度（1982年提出"长期共存，互相监督，,”方针）（3）完善民族区域自治制度1984年通过了《》明确规定民族区域口治是国的一项基本政治制度，它体现了」和的原则。（4）加强

5、制度建设1998年通过了《》）进_【重点难点解释】步加强和扩人o1999年，九届全国人人把依法治国写进宪法1・什么是"修正主义”？指在共产主义运动对马克思主义进行歪曲、篡改、否定的一类资产阶级思潮和政治势力，是国际工人运动打着马克思主义旗号反对马克思主义的机会主义思潮。19世纪90年代首先出现于德国社会民主党内，代表人物是德国社会民主党的E伯恩斯坦。当时，马克思主义已在国际工人运动取得领导地位，伯恩斯坦打着马克思主义旗号，提出对马克思主义系统进行修.正，否定马克思主义的基本原则和普遍真理，抹杀社会主义和资本主义的区别，抹杀无产阶级专政和资产阶级专政的区别,是相当完整的

6、资产阶级的观点体系，故名修正主义或伯恩斯坦主义。2如何理解法律制度逐步健全的必要性和紧迫性（1）从“文革”发动的原因看，民主法制不健全是重要的原因，在高度集的政治体制下，党内个人崇拜和个人专断逐步发展，党的民主集制以及集体领导也被削弱和破坏（2）“文革”使公民的权利、国家法律尊严遭到肆意的践踏。党和人民由此得到了深刻的教训，认识到要想避免“文革”那样的悲剧，保障社会主义建设事业健康发展，必须建设高度民主的社会主义政治制度，完善国家的宪法和法律制度，从制度上斛•决问题。（3）十一届三全会以经济建设的迅速开展，要求必须健全相应的法律法规，以保障社会主义建设的顺利进行，这也

7、促使十一届三全会法律制度的建设被提到了议事FI程。特别提示？文革〃得以发动的根本原因不是党内制度不健全，而是党的’左〃倾错误发展到’以阶级斗争为纲"的结果。3・马克思主义与国特色革命道路、国特色社会主义道路义主思克马含义O路的己自走合结相际实体具国与义主思克马革命道路1.2.社会主义建设道路眈政绪如4・国、西方政治制度区别及其原因区国体人民民主专政的社会主义国家资本主义国家别政体人民代表大会制度（共和政体）西方议会制（代议制，含君主立宪、共和政体和三权分立、议会内阁制度）地方管理村民自治制度、民族区域自治制度、一国两制联邦制或地方自治政党制共领导的多