人教版高二历史必修三第21课现代中国教育的发展学案(答案不全)

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1、江门市第一学高二历史导学案（文科）高二班第小组姓名评价（组内）（教师）第21课现代国教育的发展编制人：于乐德审核人：梁燕【课程标准】了解我国教育发展的史实，理解“国运兴衰，系于教育”的深刻含义。【预习自学】基础知识梳理问题引导一、人民教育的奠基（1949—1965）1、新国的（一）内容教育事业1.建立事业：教育为服务：向开门•提高人民文化水平o（1949有了哪些年第一次全国教育会议）发展？为特点：將半殖民地、半封建教育.改变为沿着社会主艾方向前进的新国的。什么得到人」L.11_>f%2.确定的教育方针：毛

2、泽东提出：“我们的教育方针，应该使受教育者在、较快发智育、儿方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”展？3.“两种教育制度”：在发展学校教育同时，建立的学校教育制度。(二)成就(1949-1965)1.逐步形成比较完整的：学前教育、大小学教育及成人教育初具规模，全日制、半工半读、业余教育共同发展。2•培养了大批素质较高的劳动和德才兼备的O二、动乱的教育（1966-1976）（一）原因：“”倾错误发展到以“阶级斗争为纲”为纲。（二）“文革”教育状况1.学校停课“闹革命”：师牛都被卷入“”批活动

3、。2.1966年夏，废止。2、新时期3.70年代初，高等院校招收不经文化考试的“”，导致大学教育水平下降。教育向前（三）结果发展的原国受到极大破坏，专业人才缺乏，民族大大下降，国与因和成就国家的羞距拉大了。二、教育的复兴（1977-）（一）教育拨乱反正:1977年恢复制度，倡导O（二）实行“”战略，教育优先发展。1.20世纪80年代，邓小平提出“教育要而向，面向世界，面向未”的指导方针。2.教育改革步伐加快（1）义务教育:1986年制定了《九从法律上规定保证政府、学校、家庭和社会保证适龄儿童接受义务教育的

4、责任；社会力量办学，启动“工程”。厶、/J11厶Tnt工、1（2）等教育：实行教育与教育并举。要头施科教兴国战（3）高等教育：ink?①增设新兴边缘学科专业，建立制度：②改革高校制度，扩大学校办学■③20世纪90年代，实施“工程”计划。3、国家加大酋部地区和少数民族地区教育发展力度，促进西部大开发。（三）成就（1）到20世纪末，我国已基本普及九年和扫除青壮年（2）高等教育持续发展。【思维拓展】1、理解“国运兴衰，系于教育”的深刻含义（为什么要实施科教兴国战略）（1）科学技术是第一生产力，教育推动我国现代化

5、建设的快速发展。（2）科学、教育提高民族素质和创新能力；（3）综合国力的竞争，表现为科技、经济和民族凝聚力的竞争，教育具有基础性的地位。2、改革开放后教育迅速发展的原因1、政治（1）建设国特色社会主义，改革开放。（2）政策方针：实施“科教兴国”战略，教育优先发展；邓小平"三个面向”的指导方针。（3）法律保障：《义务教育法》、《教育法》等。（2）经济：经济迅速发展，社会主义现代化建设为教育发展提供了动力和物质保障。【限时自测】1.（2013•全国新课标卷I【文综・31）新国成立之初，全国各高校遵照央政府耍求

6、开设公共必修课，恩格斯所著《劳动在从猿到人转变过程的作用》成为指定教科书，文化部还举办了以“从猿到人”等为宣传主题的大型科学知识展览会。其主要目的是A.构建与国家政权相适应的意识形态B.确立马克思主义在全党的指导地位C.用科学文化知识破除封建迷信思想D.探索引导宣传舆论工作的全新形式2.（2008•海南单科・25）从1952年秋开始，我国对高等院校进行大规模调整，新设了北京地质学院、北京钢铁工业学院、成都工学院，昆明工学院等学院，院校数量从201所减少到181所。这表明，当时调整的主要日的在于A.彻底改变

7、原有的不合理区域布局B.有计划地开始整顿和改造旧教育C.实现教育为工农服务D.为大规模经济建设培养专门人才3.国运兴衰，系于教育。联合国教科文组织认为：在一个占世界人口1/5的发展国家做到这一点，是-项史无前例的壮举，它改变了国的命运。这项“壮举”是指我国A.1950年开始的扫盲教育B.1977年恢复统一高考招生的制度C.1986年制定了《华人民共和国义务教育法》D.2001年实现了基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲4.因为校舍年久失修，随时有倒塌的危险，1993年10月云南省红河县虾喔村盘玛小学的

8、学生们只好露天上课。这里儿童可以用什么法律，保证当时自己的最大梦想——读书梦想的实现A.《华人民共和国未成年人保护法》C.《国教育改革和发展纲要》5.（2011•山东）“国运兴衰，系于教育。①实施“科教兴国”战略③恢复高考A.②④①③B.②③④①B.《华人民共和国义务教育法》D.《华人民共和国刑事诉讼法》”下列有关国教育的表述.按出现先后排列正确的是②面向工农开门，开办工农学校④教育要面向现代化，面向世界，面向未C.④③②①D