7、《彩色的翅膀》习题

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1、7*《彩色的翅膀》习题一、给带点字选择正确的读音，用后画“——”。　　迎着朝阳（zhāo　cháo）　　开花结果（jiē　jié）　　扇动翅膀（shān　shàn）　　瓜秧拖蔓（màn　wàn）　　播种希望（zhǒnɡ　zhònɡ）　　傍晚时分（pánɡ　bànɡ）　　气氛沉闷（mēn　mèn）　　轮流照看（kān　kàn）二、辨字组词　　讯（　　）　陪（　　）　拖（　　）　撒（　　）　　迅（　　）　赔（　　）　施（　　）　撤（　　）三、照样子，补充词语。　　例如：（分享）果实　（　　）婴儿　（　　）光芒　（　　）气氛　（　　）秘密　（　　）来历四、

2、给加点字选择正确的意思（填序号）。　　打：①揭　②从　③停　④击　⑤探　1．我知道晕船是什么滋味，便打住了话头。　　　　（　　）2．巨浪把小瓜都打掉了。　　　　（　　）　3．一打开箱子，它们就全飞跑了。　　　　（　　）　4．小高打家乡带回了一箱昆虫。　　　　（　　）　5．我想站长打听到了西瓜的来历。　　　　（　　）五、选词填空。当然　果然　居然　忽然1．西瓜花没授粉，（　　）结不了瓜。2．没想到小高大老远带回来的（　　）是一箱昆虫。3．经过人工传粉，小瓜（　　）结了不少。4．早晨，我（　　）发现穿玻璃上停着一只蝴蝶。六、按要求改写句子。　1．在战士们

3、的一片欢笑声中，我慢慢地了解到这个西瓜的不平常的来历。（缩写句子）　　____________________________________________________________　　2．从没听说过战士探亲回来带这种东西的。（反问句）　____________________________________________________________　　3．巨浪扑上小岛，把小瓜一个个打掉了。（“被”字句）　____________________________________________________________七、佳句赏析

4、。　　1．他们在岩石下、小路旁，垒出一块块“海岛田”，把从家乡带来的蔬菜种子，连同自己建岛爱岛的深情一起播种下去。　　“播种”在这里既指把蔬菜的种子种下去，又指战士们要把自己__________的真情长留在海岛上。这句话让我们感受到了战士们__________、__________的革命理想。　　2．战士们都笑着，用两个指头捏起一小片来，（　　）地端详着，（　　）地闻着，（　　）地咬着，不住发出（　　）的赞叹声。好像有一股甘泉，流进了每个战士的心田。（1）在括号内按照课文原文填空。　　（2）“笑”写的是战士们的__________，“捏、端详、闻、咬

5、”等词语写的是战士们的__________，“赞叹”写的是人物的__________，“好像有一股甘泉，流进了每个战士的心田”一句，则是对人物的__________进行的描写。（3）“好像有一股甘泉，流进了每个战士的心田。”句中“甘泉”比喻的是____________________。八、根据课文内容填空。　1．《彩色的翅膀》课题有两层含义：一是以彩色的翅膀借代蝴蝶等小昆虫，强调了这些小昆虫在__________、__________方面所起到的作用。二是以彩色的翅膀象征战士__________、__________的生活。　2．《彩色的翅膀》课文通

6、过__________岛观察通讯站信号兵小高回家探亲，在从黑龙江探亲返回的路上，提了一纸箱__________带回小岛的故事，赞扬了海岛战士__________、__________、__________的高尚品德。文中还巧妙地运用__________的叙述方法，交代了__________的不平常的来历，使得故事更加生动，让战士的深情跃然纸上。九、阅读。（一）　　我推推坐在身旁的小高，笑着说：“你那个纸箱的秘密，现在该公开了。”　　小高说：“你早就明白了嘛。”　　“这么说，你真想让那些蝴蝶什么的在这里安家？”　　①小高点点头告诉我，晚饭以前，他已经把

7、纸箱里的小昆虫全放了。他笑嘻嘻地说：②“我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。”　　第二天我醒来时，天已经放亮了。我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶，正对着朝阳，扇动着它那对彩色的翅膀。　　1．写出下面词语的反义词。　　明白（　　）　相信（　　）　　2．照样子写词语。　　笑嘻嘻　__________　__________　__________　__________　　3．联系上下文填空。　　“纸箱的秘密”指的是____________________，作者“明白”了____________________。　4．按要求改写句子

8、。　（1）把画“——”的语句①改成用上冒号和引号的句子。　　________________________