2018年汉丰二校建队节方案设计

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1、争做新时代好队员——集结在星星火炬旗帜下汉丰二校庆祝少先队建队69周年活动方案指导思想:今年10月13日是中国少年先锋队建队69周年纪念日,是党的十九大.团的十八大召开后第一个少先队建队纪念日。为深入贯彻落实习近平总书记“用实际行动把红色基因一代代传下去”“从小事做起,从身边做起,努力争做新时代的好队员”的耍求和勉励,增强少先队员光荣感和组织归属感,教育引导队员们听党的话,跟党走,从小学习做人•从小学习立志•从小学习创造,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人,经学校研究决定,今年建队纪念日期间,全校集中开展“争做

2、新时代好队员一一集结在星星火炬旗帜下”主题队日活动。活动时间:10月12日上午大课间活动主题:争做新时代好队员一一集结在星星火炬旗帜下活动对象全体师生活动内容:一.准备阶段一一红领巾重温队知识1.中队辅导员利用队会课对队员进行佩戴红领巾•行队礼•唱国歌•唱队歌.呼号等实际训练;引导队员学习“从小学习做人•从小学习立志.从小学习创造”,为实现中国梦的美好未来时刻准备着;音乐老师教学生学唱队歌。2.在三至六年级少先队员中选出有责任心.能力强的队员通过大队委竞选成立新一届大队委。3.二年级各中队训练少先队常规礼仪。二.

3、活动仪式阶段一一(一)10.12H在全校开展建队69周年大队主题活动第一项:汉丰二校党总支余杰书记宣布仪式开始唱中国少年先锋队队歌!第三项:出党、团.大队、中队旗,了解党•团•大队•中队旗相互关系,明确红领巾、星星火炬的历史使命。党员代表上台出党旗,“我们是中国共产党党员,这是我们的党旗,我们坚决拥护共产党的领导。”团员代表上台出团旗,“我们是中国共青团团员,我们受中国共产党的领导,指引少年先锋队。”少先队大队委员上台出大队旗,中队委代表出中队旗,少先队员一起说“我们是中国少年先锋队队员,我们从小听党的话,跟党走

4、,做新时代的接班人。”第四项:“习爷爷的教导记心中"帮助少先队员们了解党领导下中国少年儿童运动史的主要事件,了解少先队建队纪念日的由来。学习习总书记的教导,懂得党的关怀和期望,从小坚定理想信念,将自己的小梦想融入国家和民族的大梦想,探索梦想、坚持梦想,为实现中国梦做好全面准备。第五项:新时代好干部一一大队委员就职宣誓:通过自己的干部自己选,新上任的大队委明确下一步打算和目标,许心愿、立志向,争做新时代的好干部。①公布新一届大队委名单,依次上台。②学校领导为大队委佩戴队干臂章。③就职誓言。第六项:余校长对少先队员的

5、殷切希望。第七项:呼号,退旗。第八项:我与队旗合个影。各中队队员们与星星火炬队旗合影,可以中队、小队集体合影,也可以个人自拍,比一比谁的精神状态更有朝气、谁的风貌更加阳光、谁的形象更有创意,让这个集体生日铭记在每一名队员心中。让队员们在每年的少先队建队纪念日留下难忘美好的记忆,将照片上传到学校群形成珍贵的“红领巾相册”O一.活动人员安排:电子屏幕:谭唯幕布设计:廖小华美篇制作:李自海活动主持:大队委李晨王浩宇出大队旗:扈星澈黄煜媛吴欣南唱队歌指挥:颜毓蔚国旗下讲话:郑左宜党员代表:肖山埜任俐任林刘善贵团员代表:李

6、丽杨燕来张春云黄俊源中队委代表:二5、三6、四5、五8、六7班(上期班级考核优秀班级)各派2名队员举上中队旗(党、团、队员均要配好各自的标志)二.活动要求:1.学生穿冬季校服,佩戴红领巾。2.在操场上按升旗仪式位置入场,每个中队的中队旗和班牌在班级右上方(右边第一名同学静立执中队旗,第二名同学静立执班牌)。3•班级三名教师站指定位置,教师入场前自行带好红领巾。1.每个中队至少上传一张“我与队旗合个影”的照片到学校群“红领巾相册”(上传照片要选择好相册,用手机横拍)。2.本周班队会二至六年级检查唱队歌、呼号、敬队礼

7、的练习,一年级利用课件学习入队前知识学习(均拍照)。3.政教处对各班开展活动情况进行评比加分。五、其它校门电子屏幕标语:争做新时代好队员一一集结在星星火炬旗帜下汉丰二校热烈庆祝少先队建队69周年主席台标语:2018年汉丰二校“争做新时代好队员——集结在星星火炬旗帜下”建队节庆祝活动开州区汉丰第二小学大队部2018年10月争做新时代好队员一一二校少年集结在星星火矩旗帜下汉丰二校庆祝少先队建队69周年活动主持主持人甲:尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好!伴随着祖国进入新时代的步伐,中国少年先锋队走过了6

8、9周年的光辉历程。在中国少年先锋队建队日到来之际,我们集结在庄严火红的队旗下共同庆祝我们的节日。我们知道,党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党屮央高度重视屮国少年先锋队建设、亲切关怀少年儿童健康成长,为新形势下我国少年儿童事业发展指明了方向。习爷爷深情的嘱托,实在的举措,如阳光点亮我们的梦想,如雨露滋润我们的心灵。在星星火炬照耀下,在党的阳光沐浴下,各族少年儿童正在祖

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