2018精编小学体育教师新课程标准测试题汇集及答案（非常全）

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1、2018精编小学体育课程标准测试题汇集及答案说明：本套题是精选历年各地区教师招聘遴选测试题汇集而成，含填空80道题，选择判断10道题，名词解释5道题，简单论述7道题。每道题都有答案。:填空题（80题）1、评价一个人的健康状况要从（身体、心理和社会适应）等三个方面去评价。2、运动参与是指学生主动参与体育活动的（态度与行为）表现。3、肌肉工作时的直接能源是（ATP）,它贮存在细胞中,以肌细胞为最多。4、根据少年儿童生长发育的基本规律，身体各器官系统的生长发育不均衡的。其中（神经系统）发育最快；生殖系统发5、人体的运动，离不开骨骼、关节和肌肉的相互作用。骨骼起着杠杆的作用，关节是运动

2、的枢纽，（肌肉收缩）是运动的动力。6、体育锻炼之所以能够增强体能，主要是由（超量恢复）的生理机制决定的。7、（身高、体重、肺活量）学生体质健康标准的必测项目。8、由一列横队变成二列横队时，应先（1-2）报数。9、耐久跑中的途中跑,要求跑节奏与（呼吸节奏）相配合。10、（三级跳远）由快速助跑,沿直线向前的连续三次跳跃组成。11、体育与健康新课程,将根据（三维健康观）和（体育自身）的特点，将课程学习内容划分为（运动参与、运动技能、身体健康.心理健康、社会适应）五个学习领域。12、新课程标准根据学生身心发展的特征，将中小学的学习划分为六级水平,至水平五）分别相当于1一2年级、3—4年

3、级、5—6年级、7—9年级、高中学段。13、《学生体质健康标准》规定小学一、二年级的测试项目为（身高、体重、坐位体前屈）三项;小学五至六年级和初中以上年级测试项目为六项，其中身高、体重、肺活量自身）的特点，将课程学习内容划分为（运动参与、运动技能、身体健康.心理健康、社会适应）五个学习领域。12、新课程标准根据学生身心发展的特征，将中小学的学习划分为六级水平,至水平五）分别相当于1一2年级、3—4年级、5—6年级、7—9年级、高中学段。13、《学生体质健康标准》规定小学一、二年级的测试项目为（身高、体重、坐位体前屈）三项;小学五至六年级和初中以上年级测试项目为六项，其中身高、体

4、重、肺活量为必测项目，选测项目为3项。14、人体能量的直接来源于（糖、脂肪、蛋白质）。15、一个标准田径场，应由两个（平行的直道）和两个半径相等的弯道组成，跑道全长应为400米;半径为36米；分道最小为1.22米最大为1.25米。16、国际田径协会联合会规定，从2003年1月1日起,除标枪夕卜，各投掷项目（铅球.铁饼和链球）落地区标志线的内沿延长线的夹角为34.92度。铅球和链球投掷内沿直径应为2.135米。17、排球竞赛规则规定，如某队被召唤之后拒绝比赛,则宣布该队为弃权，对方以每局的（25:0比分和3:0）的比局获胜。18、某学校8年级8个班举行篮球比赛，采用单循环制,一共

5、要进行（28）场比赛，共有（7）轮。19、武术运动的步型有（弓步）、（马步）、（虚步）、（仆步）（歇步）o20、人们通常把身体素质分为（力量八（速度八（耐力）、（灵敏）、（柔韧）等五大素质o21、2008年北京奥运会乒乓球女子比赛将有（团体）和（单打）两个比赛项目。22、《学生体质健康标准》要求从（身体形态）、（机能）和（素质）三个方面综合评定学生的体质健康状况。《学生体质健康标准》必测项目有身高.体重、坐位体前屈或（肺活量）。《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，也是学生毕业的基本条件。23、在初中体育课

6、教学中（技巧八（单杠八（双杠）和（支撑跳跃）都属于体操教学。24、跳高的技术是由（助跑）、（起跳八（腾空）和（落地）四个紧密联系的阶段组成。25、接力跑的传接棒方式有（上挑式）、（下压式）和（立棒式）26、体育锻炼前后要做（准备）活动和（整理）活动。27、标准篮球场长（28）米、宽（15）米、3分线半径（6.25）米。标准排球场长（18）米、宽（9）米。28、课程评价包括（学生的学习）、（教师的教学）和课程建设三方面的评价。29、课程内容资源开发包括（现有运动项目的）改造、（新兴运动项目的）引用和（民族、民间传统体育资源的）开发。30、体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段、

7、以学习体育知识、技能为基本内容，以（增进中小学生健康）为主要目的的必修课程，是学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。31、体育与健康课程学习成绩评定内容有：（体能、知识与技能、学习态度、情意表现与合作态度）。32、在一个相对集中的时期内，对某个练习内容进行系统学习或阶段学习的教学方法称之为（单元教学）。33、课时计划也称教案，它是根据（学期计划、单元教学计划安排并结合学生和场地器材）的实际情况编写的。34、耐久跑的呼吸方法一般要求以（鼻）呼吸