12册总复习课

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1、第八单元一、听写字词纠错易错字：蔑勘隧竣藐悬崖峭壁崇山竣岭二、正音要挟yāoxié挨打ái恶劣liè要道yào趔趄lièqiè北风怒号háo塑像sù囫囵húlún骨碌gūlú三、组词1.读书p156一、说说规律，并大声读词。2.练习涯（）俊（）历（）毅（）桶（）崖（）竣（）厉（）屹（）涌（）峻（）励（）屹（）涌（）桨（）艰（）估（）浆（）坚（）佑（）辨析、组词、订正。四、词语搭配杰出的（）微弱的（）伟大的（）饱经风霜的（）（）的回来提出（）（）尝试接受（）（）计算缩短（）（）的工程设计（）一（）铜像五、补充词语14（

2、）山（）岭（）崖（）壁（）（）大悟张（）李（）（）（）吞枣赞叹（）（）六、据意写成语1.把枣山整个吞下去，比喻读书等不加分析地笼统接受。（）2.姓张的帽子戴到了姓李的头上，比喻弄错发对象，弄错了事。（）3.形容忽然醒悟（）七、近义词讥笑——嘲笑蔑视——藐视（轻视、小看）八、课文内容《詹天佑》1.主要内容，詹天佑主持修筑了第一条完全由我国工程技术人员施工的京张铁路。2.中心：赞扬了为国争光、严谨的科学态度以及杰出的智慧和才能。3.第二自然段。结合上下文解释词语。阻挠：阻止或暗中破坏使不能发展或成功。要挟：利用对方的弱点

3、强迫对方答应自己的条件、要求。段意：清政府刚提出修筑计划，帝国主义国家就出来阻挠、要挟。理解“他们最后提出……不再过问”，帝国主义者提出这样的条件说明什么？（他们看不起中国，认为中国工程师无人能担此重任，修筑京张铁路还得他们。）144.第四自然段分层：4层——总起、怎么说、怎么做、怎么想。小标题：勘测线路。从这段看出人物品质：热爱祖国、认真严谨、不畏艰苦、身先士卒。5.第五自然段。小标题：开凿隧道。画示意图并写出开凿方法及为什么要用这种方法。A.居庸关隧道山势高，岩层厚。（两个工作面）从两端同时向中间凿进。B.八达岭

4、隧道长一千多米，是居的3倍。中部凿井法，好处：增加工作面（六个工作面）提高效率、缩短工期。6.第六自然段小标题：设计“人”字形线路。为什么要设计“人”字形线路，画出示意图。青龙桥附近坡度特别大，因势利导。7.“开凿隧道”、“设计人字形线路”反映的人物品质。（表现了詹天佑的聪明才智和创造精神）第七单元一、正音：14读p130二二、听写生字词易错字：眷恋、慈祥、抹净、喇叭、淳朴、翱翔、翩翩起舞、幼稚三、形近字组词缕（）玷（）腊（）祥（）眷（）屡（）沾（）蜡（）详（）卷（）梳（）竟（）杂（）忠（）壮（）疏（）竞（）染（）衷

5、（）状（）杖（）燥（）倘（）朴（）淳（）仗（）躁（）淌（）仆（）纯（）慨（）娇（）翩（）抻（）盛（）溉（）骄（）篇（）伸（）（）欺（）异（）抹mā（）脏zāng（）（）（）mǒ（）zàng（）咽yàn（）Yān（）yè（）四、词语搭配（）的泪珠矫健的（）慈祥的（）郑重地（）宝贵的（）舒展（）强壮的（）带动（）美妙的（）放弃（）（）的感情制作（）14飞舞的（）履行（）晴朗的（）一（）启发（）的风筝一（）乐曲强烈的（）一（）图画（）的神情一（）笑声（）的稚气一（）架风筝五、根据意思写成语：形容喜悦或得意。（眉飞色舞）六、

6、课文内容1.《梅花魂》课文的主要内容和中心本文写了5件事，其中与梅花有关的是3件。a.外祖父十分珍爱一幅墨梅图。b.离别前，把墨梅图送给了“我”c.快开船时，把梅花手绢递给“我”2.《理想的风筝》作者：苏叔阳中心：刘老师（坚强乐观、幽默、热爱学生、热爱工作、热爱生活）题目：刘老师以自己的言行为学生树立了榜样，在学生心中撒下理想的种子，升腾起一架理想的风筝。第六单元一、正音：14下颌hé陷入xiàn断壁残垣yuán阿房épáng岷江mín隙xì二、听写生词炙烤椭圆腐烂昂首阔步令人发指趾高气扬炙手可热三、组词椎（）趾（）

7、驼（）砾（）炙（）锥（）址（）鸵（）栎（）炎（）腐（）废（）杆（）暖（）拷（）瘸（）费（）竿（）缓（）烤（）慌（）燥（）未（~来）末（末端）谎（）躁（）（~必）（~尾）荒（）澡（）（~免）（本~倒置）四、课文内容1.《黄河象》黄河象保存完整的原因：死后在厚地没被移动过。地壳变动。人们在上级指挥下进行发掘。2.知道《索桥的故事》作者是巴金，是按参风浏览顺序写的，其作品还有《鸟的天堂》，《海上日出》第五单元一、正音：破涕为笑tì羞怯qiè嘁喳喳qīchā畸jī14悄声qiǎo不菲fěi当即jí当做dàng二、听写生词易错

8、字：髦、瞬、陋、魔、瘸、巷、谎三、组词俭（）魔（）倚（）讥（）孝（）检（）磨（）畸（）机（）哮（）怯（）涕（）巷（）崎（）（）递（）港（）奇（）四、补充词语（）喜（）狂破（）为（）（）间即（）听（）由（）泪如（）（）随心（）（）（）（）多姿源源不（）大名（）（）无所（）（）（）（）不安春日（）（）五、课文内容。1.《母亲的纯净水》中心：穷并不可