高中语文苏教版必修五试卷及答案[1]

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1、安吉县高级中学2010学年第一学期第一次月考高二年级语文试题卷满分150分考试时间120分钟命题人：秦莉一、语言文字运用（36分）1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是()A．纤细∕纤绳创伤∕重创敌军孤寂/呱呱而泣B．伺机∕伺候当归∕长歌当哭干练∕外强中干C．长堤∕提防勉强∕差强人意狭隘∕溢美之词D．栈桥∕饯别盘桓∕残垣断壁陨落∕殒身不恤2、下列词语书写完全正确的一项是（）A、杯盘狼藉穿流不息鸿雁传书水泄不通B、一时半刻白头偕老雍容典雅世态炎凉C、背道而驰变幻无端旁征博引金榜提名D、能屈能伸阴谋诡计辩别是非蝇头微利3．下列各句中加点的成语，使用

2、不恰当的一句是（）A．在北京奥运会上，美国选手埃蒙斯最后一枪戏剧性地打出了4.4环，中国选手邱健功败垂成，为中国代表团再添一枚金牌。B．销售数量的增长掩饰不了彩管产业日薄西山的尴尬局面，由于主要品种价格降低幅度较大，导致该公司净利润下跌严重，彩虹电子去年亏损2843万元人民币。C．那抑扬顿挫的声调、绘声绘色的讲述、惟妙惟肖的表演，将一个个精彩的故事演绎得栩栩如生，不时赢得台下观众阵阵热烈的掌声。D．国土资源部的一个关照，降生了我国一个新的旅游式样——地质公园，十年间，我国的地质公园奇迹般结束了由建立到成长、由形影相吊到儿孙举座的嬗变。4.下列各句中，没有

3、语病的一句是（）A．在国际金融危机蔓延，全球金融市场动荡的背景下，中国人民银行８日宣布的下调存款准备金率和存贷款基准利率，此举引起了社会的广泛关注。B．张国立联手著名剧作家邹静之已经完成了剧本，“超女”周笔畅将担任女主角，寻找与之配戏的演员成了目前的当务之急。C．高中生的写作要有公民意识，不仅我们要关注社会上的重大事件，表现重大的社会问题，更要注意从身边的普通人和日常生活入手，关注社会，关注人生。D．直面人生，就是正视人生的苦乐顺逆，拥有积极向上的生活态度和通达乐观的健康人格。5.对下列句子中加点的词的解释，全都正确的一组是（）①阙然久不报，幸勿为过报：

4、报答高二年级语文试题卷，共7页（第14页）②而世又不与能死节者比比：并列③朝菌不知晦朔晦：农历每月的最后一天④稽其成败兴坏之纪稽：考查⑤虽趣舍万殊，静躁不同殊：特殊⑥抟扶摇而上者九万里抟：直线上升⑦谨赓一绝，以剖寸心。赓：续作，酬和A．②④⑦B．①②⑤C．③⑤⑦D．③⑥⑦6．下列句子中加点词语的解释，正确的一项是()A．臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃笃：沉重B．恨私心有所不尽，鄙陋没世恨：怨恨C．况修短随化，终期于尽期：期望D．若夫乘天地之正，而御六气之辩辩：同“辨”，分别7．下列各句中加点词语不全存在古今异义的一项是（）A．颜色憔悴，形容枯槁零丁孤苦，至于成

5、立B．欲苟顺私情，则告诉不许意气勤勤恳恳C．引以为流觞曲水，列坐其次《诗》三百，大底圣贤发愤之所为作也D．三餐而反，腹犹果然夫人不能早自裁绳墨之外8.下列句子中加点词语不存在活用现象的一项的是（）A．而后今将图南B．垣墙周庭，以当南日C．绝云气，负青天D．庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也9．下列加点词的意义和用法相同的一组是（）A．秦伏兵绝其后，因留怀王以求割地天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪?B．人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎儿之成，则可待乎C．足以极视听之娱今虽欲自雕琢，曼辞以自饰D．若望仆不相师,而用流俗人之言也众人皆醉，何不餔其糟而歠其醨？

6、10．以下各句中“而”的意义和用法完全不相同的一项是（）①我腾跃而上②幽于粪土之中而不辞者③置杯焉则胶，水浅而舟大也④夫列子御风而行，泠然善也⑤渔父莞尔而笑⑥某所，而母立于兹A.②③⑥B.①②④C.①③⑤D.③④⑤11.与“奚以知其然也？”句式相同的一项是（　）　A．背负青天而莫之夭阏者。　　B．覆杯水于坳堂之上。高二年级语文试题卷，共7页（第14页）　C．安能以身之察察，受物之汶汶者乎D．盖文王拘而演《周易》。12.选出对诗歌赏析错误的一项（）  村居即事  范成大  绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。  乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。  A.第一句是

7、景物描写，描写开阔的劳动场面。“白满川”，写田中的积水，这是水田正在插秧的情景。  B.“雨如烟”是指细雨濛濛，如烟如雾，写劳动的环境，与首句“白满川”相呼应。  C.三、四句工笔细描，写出乡村四月的繁忙：刚刚结束采桑喂蚕，又忙着去插秧。  D.全诗景象开阔，前呼后应，一气呵成，描写出一幅色彩鲜明的乡村劳动图，真实地表现出诗人对乡村生活的喜爱。二、现代文阅读（共24分）（一）阅读下面的文字，完成13——15小题，每小题3分。“恭敬”连用，表示态度温顺和蔼。古时候，这两个字却又有所侧重，“敬”是内心修养，“恭”则是这种修养的外在反映或者显现。先说“敬”。在

8、儒学看来，人心（性）至善至妙，但是，作为个体，人在出生之后，就会受到各种后天欲望