高考常见文言虚词的用法

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1、其的用法（一）用作代词，又分几种情况：1．第三人称代词。作领属性定语，可译为"他的"，"它的"（包括复数）。①臣从其计，大王亦幸赦臣。（《廉颇蔺相如列传》）2．第三人称代词。作主谓短语中的小主语，应译为"他""它"（包括复数）。①秦王恐其破壁。（《廉颇蔺相如列传》）②其闻道也固先乎吾。（《师说》）3．活用为第一人称或第二人称。译为“我的”“我（自己）”或者“你的”“你”。①今肃迎操，操当以肃还付乡党，品其名位，犹不失下曹从事。（《赤壁之战》）②而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。（《游褒禅山记》）③老臣以媪为长安君计短也，故以为

2、其爱不若燕后（《触龙说赵太后》）4．指示代词，表示远指。可译为"那""那个""那些""那里"。①及其出，则或咎其欲出者。（《游褒禅山记》）②今操得荆州，奄有其地。（《赤壁之战》）③不嫁义郎体，其往欲何云？（《孔雀东南飞》）5．指示代词，表示近指，相当于“这”“这个”“这些”。①有蒋氏者，专其利三世矣。（《捕蛇者说》）②今存其本不忍废。（其：这）5．指示代词，表示"其中的"，后面多为数词。①于乱石间择其一二扣之。（《石钟山记》）（二）用作副词。1．加强祈使语气，相当于“可”、“还是”。①寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！

3、（其：可要）②攻之不克，围之不继，吾其还也。（《烛之武退秦师》）③与尔三矢，尔其无忘乃父之志！（《伶官传序》）2．加强揣测语气，相当于“恐怕”、“或许”、“大概”、“可能”。①圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？（《师说》）②王之好乐甚，则齐国其庶几乎？（《庄暴见孟子》）3．加强反问语气，相当于“难道”、“怎么”。①以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？（《愚公移山》）②尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？（《游褒禅山记》）③且行千里，其谁不知？（三）用作连词。1．表示选择关系，相当于“是……还是……”

4、。①其真无马邪？其真不知马也？（《马说》）②呜呼！其信然邪？其梦邪？其传之非其真邪？（《祭十二郎文》）2．表示假设关系，相当于“如果”。①其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳。②沛然下雨，则苗浡然兴之矣。其若是，孰能御之？（《孟子见梁襄王》）（四）助词，起调节音节的作用，可不译。8①路曼曼其修远兮，吾将上下而求索（《离骚》）②佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章（《离骚》）【何其】译为“多么”。①至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也!（《伶官传序》）下面是三则训练。一、其（1）其贤不及孔子。（他们的）（2）秦蜀之鄙有二僧，

5、其一贫，其一富（其中，其中的）（3）暴于乱石间择其一二扣之。（其中，其中的）（4）日而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。（自己）（5）成以其小，劣之。（它）（6）而矗不知其几千万落。（它们）（7）其如土石何？（加强反问语气.全句译为:又能拿这些泥士石头怎么样呢?）（8）其孰能讥之乎？（同上:加强反问语气，相当于“难道”）（9）既其出，则或咎其欲出者。（1、音节助词2、那个）（10）不嫁义郎体，其往欲何云？（加强疑问语气）（11）其然乎？其不然乎？（加强疑问语气，表选择，相当于“是…还是…”）（12）有蒋氏者，专其利三世矣。（那种

6、）（13）攻之不克，围之不继，吾其还也。（加强疑问语气，表选择，相当于“是…还是…”）（14）与尔三矢，尔其无忘乃父之志！（表示婉商语气，可，一定。）（15）圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？（表示揣测语气，相当于“恐怕”、“或许”、“大概”、“可能”）（16）则齐国其庶几乎？（表示揣测语气，相当于“恐怕”、“或许”、“大概”、“可能”）（17）其若是，孰能御之？（表示假设关系，相当于“如果”）二、分别指出下列句中“其”字的意义和用法。⑴操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。（《愚公移山》）⑵我持白璧一双，欲与项王；

7、玉斗一双，欲与亚父。会其怒，不敢献。（《鸿门宴》）⑶今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。（《鸿门宴》）⑷场主积薪其中。（《狼》）⑸退而甘食其土之有。（《捕蛇者说》）⑹愿大王宽其罪，使得毕其辞。（《对楚王问》）⑺庄辛曰：“臣诚见其必然者也。”（《战国策·楚策》）⑻即以其人之道，还治其人之身。（《中庸》）⑼诸将以其故不亲附。（《陈涉世家》）⑽其竭力致死，无有二心。（《左传》）⑾其济，君之灵也。（《左传》）⑿其真无马也，其真不知马也？（《马说》）8⒀欲加之罪，其无辞乎？（《左传》）⒁国无尉，其谁可而为之？（《去私》）⒂诸君其筹之。（《方

8、腊起义》）⒃静女其娈，贻我彤管。（《诗经·邶风·静女⒄信誓旦旦，，不思其反．（《诗经·卫风·氓》参考答案：⑴他，代愚公⑵他们，代“项王和亚父”⑶他的，指项庄的⑷它，代麦场⑸第一人称代词，我的⑹第一人称代词，“我的”（意思是：希望大王宽恕我的罪过，使我能够把我的话说完。)⑺第二