水泥厂安全管理教育培训体系-车间班组长安全培训

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1、企业车间班组安全建设安全知识培训安全环保部主讲：罗孟辉2009年主要内容现代安全管理原理和方法现代企业班组长安全管理安全认识论安全与事故的关系1.安全的极向性①事故是一种“零——无穷大”事件，可能性（趋向零），后果趋向无穷大；例如煤矿瓦斯爆炸、烟花爆竹厂的爆炸等；个体危害强度有时很小，但危害涉及的范围或人数却广而多。②安全性与危害性具有互补关系。即：安全性=1－危害性③人类从事的安全活动，总是希望以最小的投人获得最大的安全。安全认识论安全与事故的关系2.避免事故或危害有限性避免事故或危害有限性这一属性包含两层含义：①各种生产和生活活动

2、过程中事故或危害事件是可以避免的，但难以完全避免；②各种事故或危害事件的不良作用、后果及影响可能避免，但难以完全避免。安全认识论事故的基本特征1.事故的因果性事故是一系列因素互为因果，连续发生的结果。2.事故的偶然性、必然性和规律性特定事故发生的时间、地点、后果无法预测。必然性中包含着规律性。既为必然，就有规律可循。应用概率理论，收集尽可能多的事故案例进行统计分析，就可以从总体上找出带有根本性的问题，为宏观安全决策奠定基础。安全认识论事故的基本特征3.事故的潜在性、再现性、预测性和复杂性事故“隐患或潜在危险”是事故前期早就存在的。没有

3、采取有效措施去消除这些原因，就会再次出现类似的事故。人们根据对过去事故所积累的经验和知识，以及对事故规律的认识，并使用科学的方法和手段，可以对未来可能发生的事故进行预测。事故的发生取决于人、物和环境的关系，具有极大的复杂性。传统安全工作方法——问题出发型事故发生后吸取经验，进行预防的方法，例如从事故后果查找事故原因，采取措施防止事故重复发生。通常我们所采取的各种组织和技术措施，如设立专职机构，制定立法标准，进行监督检查和宣传教育等，以及防尘排毒、防火防爆、安全防护设备、个人防护用具等，都属此类传统安全工作方法。现代安全工作方法——问题

4、发现型从系统内部出发，研究系统各构成部分存在的联系，检查可能发生事故的危险性及其发生途径，通过重新设计或变更操作来减少或消除危险性，把发生事故的可能降低到最小限度。这种方法是用系统工程控制事故的方法，有人也叫作“问题发现型”方法，是近20年来发展起来的方法。影响事故发生的五项因素人、物、环境、管理和事故处置人（操作工人、管理干部、其他有关人员）的不安全行为是事故的重要致因。主要包括：①未经许可进行操作，忽视安全，忽视警告；②冒险作业或高速操作；③人为地使安全装置失效；④使用不安全设备，用手代替工具进行操作或违章作业；③不安全地装载、堆

5、放、组合物体；⑥采取不安全的作业姿势或方位；⑦在有危险的运转设备装置上或在移动的设备上进行工作；不停机，边工作边检修；⑧注意力分散，嬉闹、打闹等。影响事故发生的五项因素人、物、环境、管理和事故处置物的原因。所谓物包括原料、燃料、动力、设备、工具、成品、半成品等。物的不安全状态有以下几种：①设备和装置的结构不良，材料强度不够，零部件磨损和老化；②存在危险物和有害物；③工作场所的面积狭小或有其他缺陷；④安全防护装置失灵；⑤缺乏防护用具和服装或防护用具存在缺陷；⑥物质的堆放、整理有缺陷；⑦工艺过程不合理，作业方法不安全。物的不安全状态是构成

6、事故的物质基础。没有物的不安全状态，就不可能发生事故。物的不安全状态构成生产中的隐患和危险源，当它满足一定条件时，就会转化为事故。影响事故发生的五项因素人、物、环境、管理和事故处置环境的原因。不安全的环境是引起事故的物质基础。它是事故的直接原因，通常指的是：①自然环境的异常，即岩石、地质、水文、气象等的恶劣变异；②生产环境不良，即照明、温度、湿度、通风、采光、噪声、振动、空气质量、颜色等方面的存在缺陷。以上物的不安全状态、人的不安全行为以及环境的恶劣状态都是导致事故发生的直接原因。影响事故发生的五项因素人、物、环境、管理和事故处置管理

7、的缺陷主要有：①技术缺陷。指工业建、构筑物及机械设备、仪器仪表等的设计、选材、安装、布置、维护维修有缺陷，或工艺流程、操作方法方面存在问题；②劳动组织不合理；③对现场工作缺乏检查指导，或检查指导失误；④没有安全操作规程或不健全，挪用安全措施费用，不认真实施事故防范措施，对安全隐患整改不力；⑤教育培训不够，工作人员不懂操作技术知识或经验不足，缺乏安全知识；⑥人员选择和使用不当，生理或身体有缺陷，如有疾病，听力、视力不良等。管理上的缺陷是事故的间接原因，是事故的直接原因得以存在的条件。影响事故发生的五项因素人、物、环境、管理和事故处置事故

8、处置情况系指：①对事故前的异常征兆是否能作出正确的判断和反应；②一旦发生事故，是否能迅速地采取有效措施，防止事态恶化和扩大事故；③抢救措施和对负伤人员的急救措施是否妥当。显然，这些因素对事故的发生和发展起着制约作用，这些