镇海区小学先进教研组评比考核表

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1、镇海区小学先进教研组评比考核表_________________学校___________学科教研组分值评比标准评分细则考核方法自评分考核分队伍建设15分3组内教师无违反师德规范行为并获得区级以上荣誉称号无违反师德规范行为，组内教师获区级及以上荣誉称号3分；无违反师德规范行为2分；有违反师德规范行为一票否决查阅资料师生座谈3组内教师团结协作，相互支持，研讨氛围浓厚好3分；中1.5分；差0分教师座谈3教研组长有威信，组织协调能力强好3分；中1.5分；差0分教师座谈6组内教师积极参加各级教研（培训）活动无故不参加活动，每人次扣0.5分查阅资料（教研室）教学常规20分3

2、教研组计划目标明确，针对性、可行性强好3分；中1.5分；差0分查阅资料4教研活动开展正常，记录详实，材料齐全好4分；中2分；差0分查阅资料3教研组总结能如实提炼经验，分析存在问题好3分；中1.5分；差0分查阅资料4组内教师备课认真，教学设计目标明确，过程完整好4分；中2分；差0分查阅备课笔记3作业适量，难易适度，批改认真，反馈及时好3分；中1.5分；差0分查阅作业学生座谈3合理组织考试（评估），注重教学质量分析好3分；中1.5分；差0分查阅资料2积极开展新课程背景下的学科教学研究，不断探索教育理念与教学行为的转化策略好2分；中1分；差0分查阅资料校本教研4重视集体

3、备课，资源共享，每学期不少于2次每少1次扣2分，扣完为止查阅资料25分6开展以解决教学实际问题的主题研讨活动，每学期不少于3次每少1次扣2分，扣完为止查阅资料3组内教师相互听课，每学期不少于10节每少1节扣0.5分，扣完为止查阅听课笔记3组内35周岁以下教师每学期开设1节校级研讨课，45周岁以下教师每学年开设1节校级研讨课每少1节扣0.5分，扣完为止查阅资料3组内教师每人每学年撰写课后反思、教学案例和教学论文各1篇每少1篇扣0.5分，扣完为止查阅资料2注重青年教师培养，组内师徒结对措施具体，富有实效好2分；中1分；差0分查阅资料教师座谈2不断创新活动方式，形成教研

4、组特色，具有一定影响力获区级及以上集体荣誉或作经验介绍2分；一般1分；无特色0分查阅资料（教研室）教学成效40分5学生学习兴趣浓厚，学科成绩达到区平均分达到平均分5分；低于平均分2分以内3分；低于平均分2分以外0分查阅资料（教研室）4开展兴趣小组活动，学生参加学科竞赛并获奖参加并获奖4分；参加未获奖2分；不参加0分查阅资料（教研室）6教研组开展教育科学研究，课题业已得奖或立项省级及以上获奖6分，市级获奖4分，区级获奖2分（同级立项课题以60%记分；组内教师参与非教研组课题获奖或立项以20%记分）查阅资料6组内教师认真撰写教育教学论文（案例、教学设计等）省级及以上每

5、篇3分；市级每篇2分；区级每篇1分（发表视发行区域而定）查阅资料7组内教师积极参加业务评比（教坛新秀、优质课等）省级及以上每人次5分；市级每人次4分；区级每人次2分查阅资料3组内教师开展信息技术与学科教学整合研究，推进多媒体技术和网络操作技术应用（录像课、课件等）省级及以上每人次3分；市级每人次2分；区级每人次1分查阅资料（教研室）4组内教师获得区级及以上名师、学科带头人、骨干教师称号名师每人次2分；学科带头人每人次1分；骨干教师每人次0.5分查阅资料2教研组承办区级及以上教研（培训）活动每承办1次2分查阅资料（教研室）2组内教师承担区级及以上公开课教学每承担1人

6、次1分查阅资料（教研室）1教研组编写学科校本教材，有一定质量有1分；无0分查阅资料