课题结题会主持词

课题结题会主持词

ID:4294834

大小:25.50 KB

页数:2页

时间:2017-11-30

课题结题会主持词_第1页
课题结题会主持词_第2页
资源描述:

《课题结题会主持词》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、最新精选演讲致辞分享课题结题会主持词课题结题会主持词本篇范文整理课题结题时的会议主持,陈述通过本次课题结题以后的收获和结论,下面是由管理资料网整理的 课题结题会主持词  课题结题会主持词  各位领导、各位老师:  大家好!  2013年我们学区共申报20项市级小课题,20项课题全部获得立项,20个课题组进行一年的研究,经过专家的网上评审同意我们20项课题结题,并推荐四项课题为优秀课题。今天我们汇聚一起,召开学区课题结题会,这既是总结回顾一年来课题实验的历程与经验、收获和感受的一次会议,是一次学习交流会;同时又是促进学区、学校发展,促进教师专业成长的一

2、次契机,是一次论坛会晤。我们20个课题组从学区校本教研和全面发展中一路走来,相信是背着旅途的行囊而来,也定会带着一路收获的风光而来!  今天的活动程序是这样安排的:首先由四项被推荐位优秀课题负责人做报告,第二项20项课题资料展示,会后参观课题资料。  第一项四项被推荐位优秀课题负责人做报告,首先由阿房路一校秦新秦老师就《小学课外足球活动运控球技术训练的有效方法研究》这项课题的亮点进行陈述。大家欢迎!  下面请阿房路一校何希燕老师就《小学语文课内外阅读衔接方法的研究》这项课题研究的亮点进行陈述。大家欢迎!  下面请阿房路一校何辉盈老师就《小学低年级写字

3、教学方法研究》这项课题研究的亮点进行陈述。大家欢迎!  下面请阿房路一校郭玉红老师就《小学中段年级自主阅读能力培养的研究》这项课题研究的亮点进行陈述。大家欢迎!  刚才,四位课题负责人做了条理清晰的陈述,从课题的提出,(www.fwsir.com)到研究方案的制定、研究的现实意义,到课题的具体实施,并对课题研究的亮点进行了展示,可以看出大家都做了扎实有效的研究工作,并通过一系列活动的实施最终开花结果。  第二项20位课题负责人展示课题研究档案资料,……课题研究档案资料记载我们的研究历程,呈现着我们的研究成果,是后人借助学习

4、的资料,会后我们老师可以参观学习,由负责人讲解。也可以登陆20项课题研究博客。  总结语:  老师们,我们怀揣着同一个梦想,同一个目标,旨在探索学校教育发展的成功模式,力争让课题的引领,为我们学校的教育催生新的生长点!为了这个目标,这个梦想,大家且行且思。今天看到各个课题组一年来谢谢谢观看最新精选演讲致辞分享的行动轨迹,感受到了课题取得了令人欣慰的研究成果,更让我们清晰地了解到课题组在研究实践中所表现的高涨的热情、务实的作风,也看到了研究教师们艰辛的足迹和奋发作为的团队风貌。我们感到课题研究取得了以下几方面的成效:  一、学生良好习惯养成了,比如五年

5、级的培养学生阅读习惯;学习方法更加多样了,比如一二年级的识字方法、写字习惯;学生的语文素养提升了,学生的阅读写作能力都有了很大进步。学生在数学方面计算能力有了提高,体育方面校园足球连连获奖等等。  二、教师的专业水平提升了。课题研究的意识和能力也得到进一步提升。提高了教师的思想文化素养和专业化发展水平。  三、开辟了课堂教学的有效途径。  当然,我校的课题研究还在摸索中实践,在实践中摸索,在课题研究方面还有待进一步研究和提升。  1、课题选题的时候一定再慎重一些,尽量选择适合我们的在教学过程中的问题,问题及课题。  2、心里装着课题,做课题研究的有心

6、人。要注重平时的积累,善于总结,收集过程性材料。由教书者逐步转为研究型人才。  3、研究的理论水平还要不断提升,成果有待进一步推广。  走内涵式发展道路是我校提出并矢志不移走下去的治校方针,也是我校科研兴校、质量立校、特色强校的精髓所在,更为我校教师的专业化成长插上了翅膀。  通过课题研究,我学区教师的整体素质得到了明显的进步,不论是调控课堂的能力,基本功水平,教育教学理论,都获得了令人自豪的进步。目前课题研究已成为学区发展的一个特色和亮点。下一步,我们希望学区每位教师都要承担或参与的课题研究。  感谢课题组教师的热情参与! 以上这篇是 课

7、题结题会主持词 就为您介绍到这里,希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的好友。更多会议主持尽在:会议主持  望大家多支持本网站,谢谢。谢谢谢观看

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。