专业技术人才队伍建设中长期规划

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1、专业技术人才队伍建设中长期规划(2010—2020年)发布日期：2011-06-27为实现全而建设小康社会宏伟冃标，更好实施人才强国战略，建设宏大的高素质专业技术人才队伍，根据《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》的总体要求，特制定本规划。一、规划背景人才是我国经济社会发展的第一资源。专业技术人才是我国人才队伍的骨干力量，在建设创新型国家和全面建设小康社会伟人事业屮发挥着重要作用。全面加强专业技术人才队伍建设，是我们应对激烈的国际竞争，提高自主创新能力，实现经济社会又好又快发展的必然要求。(-*

2、)主要成效改革开放以来，我国专业技术人才队伍发生了深刻的历史性变化：一是专业技术人才队伍规模不断壮大。截至2008年底，总数已达4686万人，占社会从业人员的6.0%。二是专业技术人才队伍整体素质逐步提高。截至2009年底，在公有经济企事业单位2888万专业技术人才小，人专以上学历2291.6万人,占总人数的79.3%；高级职称297.5万人，占总人数的10.3%；高层次专业技术人才队伍初具规模，目前，我国有两院院士1400多人，有突出贡献中青年专家5200多人，百千万人才工程国家级人选4100多人，享受政府特

3、殊津贴专家15.8万人，博士后研究人员8万余人。三是专业技术人才在科技进步和经济社会发展中的作用显著增强。在开展重大科研项H攻关和重点工程建设方面取得了显著成绩，在开发国防尖端技术和破解关系国计比住重大问题方面作出了突出贡献，在推进高新技术产业化和理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等方面发挥了重要作用。四是专业技术人才管理体制机制不断创新。专业技术人才公共服务体系逐步建立，市场化的用人机制初步形成，事业单位聘用制度和岗位管理制度基木建立，初步实现从身份管理向岗位管理转变。五是专业技术人才的社会地位明显上升，

4、人才成长与发展的环境日益改善。随着人才强国战略的深入实施，专业技术人才队伍在经济社会发展中的基础性、战略性、决定性地位和作用日益凸显出来。(二)存在的问题改革开放以來，我国专业技术人才队伍建设虽然収得了长足进步，但从整体來看，专业技术人才队伍的整体规模、素质能力、结构分布、体制机制以及发展环境与经济社会发展和建设创新型国家的要求还有一定差距，主要表现在：白主创新能力不强；高层次人才尤其是世界一流的拔尖人才和领军人才匮乏；基层一线专业技术人才短缺，专业技术水平亟待提高；队伍结构、分布不尽合理,人才的培养与快速发展

5、的经济社会需求结构不相适应；人才发展的体制机制障碍依然存在，人才投入不足、激励不够；人才成长发展的社会环境还需要进一步改善，等等。(三)新阶段新要求当今世界，经济全球化深入发展，科技进步口新月异，知识经济方兴未艾，各国之间以经济为基础、科技为先导、人才为焦点的综合国力竞争H益激烈。人才资源已经成为重要的战略资源，人才在综合国力竞争中越来越具冇决定性意义。我国正处于全面建设小康社会的关键阶段，深入贯彻落实科学发展观，全血建设小康社会，建设创新型国家，加快推进工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化，要求我们必须充分

6、发挥人才在科学发展屮的第一资源作用，加快经济发展方式由主要依靠物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高和管理创新转变，把人力资源优势转化为人才资源优势，更有力地促进经济社会乂好乂快发展。党中央、国务院高度重视人才工作，专门制定下发了《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》,对更好实施人才强国战略、加快建设人才强国进行了全面部署，为推动人才工作科学发展指明了方向，标志着我国人才工作迈进了人才优先发展的新时期，进入了加快建设人才强国的新阶段。面对新形势新任务，我国专业技术人才队伍建设工作要按照屮

7、央的要求，全面贯彻落实《国家中长期人才发展规划纲要(20102020年)》，科学规划、深化改革、重点突破、整体推进，以高层次创新型人才为重点，加快建设一支规模宏大、结构合理、素质优良、具有较强竞争力的专业技术人才队伍，进一步推动科技进步和创新，为更好实施人才强国战略，加快建设人才强国作出新贡献。二、指导思想、发展目标和总体要求（一）指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，更好实施人才强国战略，以经济社会发展需求为依据，规划专业技术人才队伍建设；

8、以高层次人才为龙头，引领专业技术人才队伍整体发展；以培养创新精神和创新创业能力为核心，带动专业技术人才队伍整体实力提升；以创新体制机制为动力，营造专业技术人才成长的制度环境；以发挥专业技术人才作用为根本，创造人尽其才、才尽其用的发展平台，为在2020年我国进入人才强国行列，实现全面建设小康社会冃标捉供冇力的专业技术人才支撑。当前和今后一个时期，我国专业技术人才发展的基本原则是：服务发展