韵语教学识字材料

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1、韵语教学识字材料1一人大一人大二人天日月明小大尖1、读生字:小日二一月人尖明天大2、读词语:大小大人明天尖尖2木子李木子李羊女姜言午许弓长张读生字:弓言羊木长午女子张许姜李2、读词语:女子小羊女人3贝才财贝才财米良粮车专转户方房1、读生字:户车米贝方专良才房转粮财2、读词语:人才房子大米小车4丁页顶丁页顶中心忠其月期工力功1>读生字:工其中丁力心页功期忠顶2、读词语:专心工人中午日期5竹干竿竹干竿土里埋立占站不正歪1>读生字:不立土竹正里干歪站埋竿2、读词语:竹竿立正车站6广土庄广土庄田力男门口问王见现1读生字:王门田广见口现问男庄2读词语:广大男人大门张口第

2、二单元====7鹅鹅鹅鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。1读生字:红白曲鹅掌毛项浮向清绿水歌2读词语:方向白天清水红日8画远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。1读生字:春近远来去听看鸟花山还无有惊在声色2读词语:春天看见小鸟现在红花3读句子:一张画,有山有水还有鸟。9喜鹊喜鹊尾巴长,黑背白胸膛。张嘴说句话,声音真响亮。1读生字:喜音嘴背真说尾响句胸巴亮话2读词语:月亮黑色音响嘴巴3读句子:喜鹊张嘴说话,声音真响亮。10刷牙牙刷手中拿,顺齿上下刷。内外全干净,阿姨将我夸。1读生字:阿内顺牙姨外齿刷将全上手我下夸净拿2读词语:牙齿刷牙里外将来

3、3读句子:小明拿牙刷将牙齿内外全刷干净。11孙华数数孙华手伸直,弯指念数字。一二三四五,六七八九十。1读生字:六弯孙七指华八三念九四数伸十五字直2读词语:伸手手指弯曲七天3读句子:孙华弯手指数数。12我要快识字我要快识字,尽早读报纸。不用老师教,自己学知识。1读生字:自尽已用早要学老读快知师报识教纸2读词语:尽快学字读报老人3读句子:我要自己读报纸。从古至如今,世代讲孝心。父母养儿女,敬老别忘恩。1读生字:敬父世从母代古别养讲至忘儿如恩今2读词语:古代今天讲话孝敬女儿3读句子:我要孝敬父母,不忘父母恩。14我的铅笔盒我的铅笔盒,设计很独特。不但形状美,而且功能

4、多。1读生字:而设且但计的形很能状独笔多美特盒2读词语:特别独立很多很美外形3读句子:我的铅笔盒很美。15左对右左对右,俊对丑,临时对永久。迅速对缓慢,崭新对破旧。1读生字:迅临左新速时对右破永俊旧慢久丑2读词语:永久向左右手新报纸3读句子:我要永远孝敬老人。苦对甜,冷对热,坚硬对松软。节约对浪费,增添对削减。1读生字:增节坚苦添约硬甜浪松费软冷减暧2读词语:春节波浪费力天冷大约3读句子:我要永远节约用水,不浪费。我是一个红苹果,第三单元========17红苹果小朋友们都爱我。请你首先去洗手,如果手脏别摸我。1读生字:请你朋是首友脏先们个都摸洗爱苹果2读词语

5、:我们你们但是洗苹果3读句子:如果你手不干净,请不要用手去拿水果。课堂听讲放好手,18手发言时候先举手。友谊第一握握手,共同团结手拉手。1读生字:共发课同谊堂团第结候握放拉举好3读句子:课堂发言时你要先举手。19一群鸭河里一群扁嘴鸭,像些小船水上划。钻进冰凉河水中,忙着捉鱼或者吓。1读生字:忙钻像河着进些捉冰鱼凉船群或者虾划鸭2读词语:一些小河进去凉水很忙3读句子:小鸭子钻进河水中捉虾。20懂礼貌礼貌用语要牢记,您好、谢谢、不客气。错了说声对不起,应该回答没关系。1读生字:应错您礼该了貌回谢语答懂没关牢系起客记气2读词语:关心忘了没有一起回去21猴子捡豆(一)

6、猴子骑牛下山啦,提网捡豆喂娃娃。见到农田豆丰收,心想赶快装满吧。1读生字:到提猴想网赶农捡骑豆牛装喂满丰吧收啦2读词语:感谢豆子收到想一想3读句子:小猴子骑牛提网到田里捡豆豆。22猴子捡豆(二)低头只图快拾豆,上扔下掉全部漏。最后一看傻了眼,乐坏兔子笑死牛。1读生字:乐最低坏后扔头兔只笑掉图死部拾眼2读词语:笑了坏了小兔扔掉图画3读句子:猴子低头只图快拾豆,最后一看,全部漏了。23气象卫星气象卫星不一般,时刻环绕地球转。阴晴雨雪温湿度,及时准确传地面。湿球面度般地2读词语:前面下雨立刻温暖星期日3读句子:气象卫星时刻环绕地球转。24太阳造桥雨过天晴彩云飘,天空

7、架起一座桥。知道它从哪来吗?是金太阳巧制造。1读生字:金道空过太它架阳巧哪彩制座云造吗桥飘2读词语:过去彩色知道哪里空气3读句子:大雨过后,金色的太阳在天空中架起了一座彩色的桥。阅读课文1啄木鸟与树啄木鸟在一棵树上啄虫。树大叫起来:篁别动我!痛死我了!"啄木鸟对树说:“你身上有害虫,我正为你捉虫呢!’'树生气地说:“我身上哪有什么虫?你是要故意伤害我,滚开!”啄木鸟只好飞走了。从此以后,再也没有一只啄木鸟愿意来帮助这棵树捉虫To几年后,树上的虫子多了,这棵树终于变成了肚里空空的废料。第四单元========25虎寻野兔寒冷森林一凶虎,饥饿遍野寻找兔。趴地静思哪

8、边有,抬头见影狠盯住。1读生字:抬趴寒

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