阅读材料10屈原1

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1、阅读材料10屈原1高一阅读材料10:高考作文经典索材——屈原屈原的生平资料，比较对信的仅有《史记》中一篇传记。人抵说來，屈原曾受到楚怀王的高度信任，是楚国内政外交的核心人物，后來屈原人生发生巫人逆转，被免职和流放。屈原不与世俗妥协，坚持理想，坚守人格，热爱故土，最后在悲愤交加Z中，自沉于汨罗江。因此他既是热爱祖国的典型，也是人格高尚的典范。•考场作文常用的屈原名句★路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。（说明：这是《离骚》中最著名的诗句Z—。从中我们不仅看到屈原上下求索的执著，也能看出他漫长求索过程中的艰辛。这句诗Z所以著名，大概还因为它几乎写出了人生的普遍状态和必然命运：每个

2、人的人生都像一条艰苦而漫长的道路，完成过程需要不断在迷茫屮探索。）★长太息以掩涕兮，哀民牛之多艰。（说明：这句诗也极其著名，往往被误用为证明屈原热爱人民的证据，当然，或许是一个“正确的误用”O其实，“民生”在这里就是“人牛”的意思。人生多艰，也是人所同感。）★亦余心之所善兮，虽九死其犹耒悔。（说明：九死不悔，何其执著！执著当然是可以的，关键在于执著追求的，必须是“余心之所善”，这样才可能不悔。正如孔子所言，“求仁得仁，又何怨”。）★举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。（说明：这种境界，不可一世，极具自负；超凡脱俗，极其高超。然而，“水至清则无鱼”，太清醒也容易痛苦。人要有粘英

3、意识，然而不能脱离群众。）★吾不能变心以从俗兮，固将愁苦而终穷。（说明：坚持自我，不惧困局，这是屈原伟大的地方，也是他现实人生遭遇挫折的原因。）★余将董道而不豫兮，固将重昏而终身。（说明：坚守止道，而无犹豫，哪怕终身困顿也在所不惜，在我们这个追名逐利的世界上，像屈原这样的人实在太少了。）★苟余心之端直兮，虽僻远其何伤？（说明：信念是重要的。只要心地磊落，为人正直，人生起跌，又算得了什么呢？）★乘骐骥以驰骋兮，來吾道夫先路也。（说明：这句诗很能看出屈原的使命感，也可看出他的自负。他是以先知自居的人。正是由于这个原因，他才敢于宣称“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”）•“屈原

4、”在高考中的“百变”运用★坚韧一一我追求的品格（1998全国卷）【运用示例】1谁能不犯错误？谁能不受挫折？不要为过去的错误或挫折而伤感，不要有思想包袱，要坚强血对现实。屈原高风亮节，纯洁无瑕，令人敬佩，他对自己的人生理想十分执著。然而，屈原“坚”而不“韧”，多年流放Z后，他跳进了泪罗江。没有一个人是一直正确的，没有哪种人生会永远一帆风顺，而对口己的错误或外部的打击，我们必须坚韧。屈原的悲剧告诉我们，人，必须坚韧地面对未来。在这个复杂的世界上，我们必须学会坚韧，其至忍辱负重，把自己打造成一个无比坚强的人。路漫漫具修远兮，以天下为己任，屈原啊，你何必自杀！★心灵的选择（200

5、2全国卷）【运用示例】在众人皆醉的麻木空气屮，你选择了清醍；在众人皆浊的肮脏世道上，你选择了清门；褪去华服，你选择了荷叶制成的衣裳；逐出京城，你选择了汨罗河滚滚的波涛。于是，你用生命代价作出了自己心灵的选择，而且从未有过悔意。你披散的长发和放声的狂吟，全无遮掩地宣泄出你的执著和倔强。你不管别人诧异的眼光，你只一心一意地构筑那个神秘的美丽幻境。其实你很天真，惟其如此，你做出的选择，才是最接近生命木质的。★遭遇挫折与放大痛苦（2004全国卷）【运用示例】人诗人屈原遭屮伤被楚怀王放逐，写下了不朽诗篇《离骚》；史学家司马迁被处以残酷宫刑，忍辱负重，完成历史冃著《史记》，当代作家史

6、铁生遭受失去双腿的打击后，并未自暴自弃，终于使我们有幸见到励,忐名篇《我与地坛》。坚持不懈的努力使他们尝到了成功的滋味，愈挫愈勇的精神使他们见证了生命的价值。当你位于谷底的时候，只要抬脚走，就会走向高处，这就是否极泰来；可如果你躺下不动了，这就是坟墓。黑暗不怕，怕的是就此停滞不前；挫折无惧，可惧的是往后萎靡不振。我们祈求丰收，就不该埋怨覆盖万物的瑞雪；我们渴望甘霖，就应当忍受笼罩四野的乌云。黑夜给了我黑色的眼睛，而我却要用它來寻找光明,,,，★感情亲疏和对事物的认知（2003全国卷）【运用示例】人，有远近，缘分有亲疏；而公理无远近，正道无偏私。君于九天Z上，可忆及昔日否？

7、子兰Z流，力劝怀王Z秦求和，终使怀王魂留他乡。子兰岂不为楚王Z亲近哉？有骨肉之亲，却不能为之远谋；然有远谋之臣考，却未有骨肉之亲。情理相较，于情于理，竟何如哉！怀王屈理从情，终至丁•斯，徒留笑柄丁•青史矣。君投汨罗，去今两千余载矣。夫两千余载中，屈理而从情者，不对尽数。今以此文，展君Z盛德，示君Z才华，以警世人，使其屈情从理。如此，则为官不贪；如此，则为民不奸矣。★留给明天（2005天津卷）【运川示例】一位“芟荷为衣，芙蓉为裳”的诗人披发行吟于江畔，我见他形容枯槁，却不为己哀，大声吟道：“长太息以掩涕兮，哀民生Z多艰！”当我问