下学期班主任老师工作总结与下学期班级工作总结汇编

《下学期班主任老师工作总结与下学期班级工作总结汇编》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、下学期班主任老师工作总结范文班主任老师工作是一门科学，要胜任它，必须具备一定的基本功,至少应有以下四种能力：1、了解学生的能力这是班主任老师工作取得成功的保证。要迅速、准确、全面地了解学生，关键要有敏锐的理解力和细致的调查研究。我在建班之初就通过学生在班会上的自我介绍初步了解了学生的兴趣、爱好和特长，然后又通过开展各种活动给他们提供了展示个人才华和培养能力的“舞台”。如：本学期在我的指导下成功的开了一个别开生面的辩论会：“中学生上网利大于弊还是弊大于利”，通过辩论不仅使学生对上网的利与弊有了一定的了解

2、，而且开发和挖掘了学生的才能和潜力，把素质教育真正落实到了实处。我班宣传委员王洁同学在学校组织的两次演讲比赛中均获得二等奖，文艺委员熊析羽在全国声乐比赛中已进入复赛，有三名学生进入学校篮球队，参加学校的英语短剧比赛获得二等奖，我班的黑板报也一直保持较好成绩。2、以言动心的说服能力。班主任老师的主要工作方式是“说”。“说”的艺术在于以理服人，以情动人，使“说”具有针对性、启发性和感染性。针对学生的思想脉搏和心理特征说话，可引起学生的思考，打动学生的心灵。同时，在说时必须善于控制和调节自己的感情。我在做学

3、生的思想工作时，感到这是一个较复杂的系统工程，这与我们班主任老师的素质密切相关。作为当代理想班主任老师应具备以下十种素质：(1)政治素质(2)道德素质(3)职业素质(1)思维素质(2)心理素质(3)理论素质(4)知识素质(5)言语素质(6)能力素质(7)身体素质。近几年来，学生的思想工作越来越难做，深感仅有满腔热情和爱心是不能奏效的，必须努力按以上十种素质提高自己，尽快成为“e时代”合格的班主任老师。3、形成班集体的组织能力。这要求班主任老师结合学生的实际,从培养学生的德智体美劳全面发展的“远景”出发

4、，及时地、递进性地向班集体提出鲜明、生动、富有感召力的“远景目标”，还要帮助促进同学之间的团结友爱。我班这学期积极参加学校的篮球赛，并获得年级第三名；为生重病的杨喜燕同学举行了一次“人人为我，我为人人”的爱心捐款活动，这些活动不仅促进了同学之间的团结友爱，而且还提髙了班集体的凝聚力。4、指导班集体活动的能力。班主任老师应有广泛的兴趣和特长,懂得一些音、体、美、科技等方面的常识，擅长组织丰富多彩的班级活动，才能使学生在愉快的活动中增强学习兴趣和上进心。我在中学时就有体育和文艺方面的特长，而且兴趣爱好广泛

5、，这为我今天成为班主任老师打下了良好的基础。我班每学期都搞一次集知识性、趣味性、娱乐性为一体的综艺活动，我在其中主要起指导作用，让学生充分发挥他们的主动性和创造性。总之作为新时代的班主任老师，我的工作还不到位，还须以理想班主任老师应具备的十种素质来努力严格要求自己，不断完善自己，使自己真正成为所有学生爱戴，所有家长敬重和放心的班主任老师。下学期班级工作总结时间如流水，转眼间又到了学期末。回首这个学期，紧张而又充实，忙碌而又精彩。经历了曾经的迷茫，我们对大学、对未来都有了清楚的认识，心中多了几分责任，所

6、以本学期的工作侧重专业学习，培养同学们的专业意识，规划职业生涯。下面对本学期工作进行总结：团支部一积极发展新党员，评选优秀团员团干1在本学期班内有两名同学积极加入中国共产党，并且在学期中，推选出了一批优秀入党积极分子，以待党组织考察。另外，发展了新一批入党积极分子，从班内学习成绩和德育分均前50%的同学屮投票选出，为党组织不断输送新力量。2学期初就上学期表现优秀的同学中民主选1117名优秀团员和1名优秀团于部，他们在本学期的学习工作中起到了良好的模范作用。二组织时政论坛，提高思想认识响应学校学院号召，

7、积极组织同学们学习实践科学发展观。学习分为八个课时，组织党员＞积极分子进行讲解，结合实例、图片、视频等资料，行驶不拘一格，同学们结合自身实践积极讨论，取得了良好的学习成果。三开展爱国教育，弘扬民族精神1今年是建国60周年，为了纪念革命先烈，开展大学生爱国教育，弘扬民族精神，团支部召开了“爱我中华叩勺主题班会，讨论在新时代怎样爱国，如何弘扬民族精神，会上同学们各抒己见，会议气氛凝重又不乏激情，点燃了同学们的一颗颗赤子之心。2积极响应学院号召，组织同学们参加红歌会，演唱中同学们慷慨激昂，为建国60周年献上

8、了一份贺礼。四总结社会实践经验，组织暑假社会实践总结寒假社会实践中的问题，交流实践经验，积极配合院校社会实践活动，将于6月中旬召开“暑期社会实践动员会S调动同学们的积极性，分配实践任务，科学合理地参加暑假社会实践。班级建设1良好的班风对于集体的成长是非常重要的，本学期班委仍将“营造良好班风，锻造先进集体叫乍为工作的核心。严格遵照校规进行管理，督促同学们做好各项常规工作。2在学期屮旬，班内工作出现了各种问题，针对各个问题，及时与辅导员老师进行沟通，同兄弟班