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1、第三课培养高雅情趣情趣指志趣、志向或情调趣味。有时也指情意。通俗的说，凡是人们的兴趣爱好、玩赏、消遣都可以归入生活情趣的范畴。情趣有高雅和低俗之分。人们追求情趣，就是要学会以多种多样的艺术的生活方式来充实自己的生活，长久保持一种健康向上的心态，别让心灵荒芜，光阴虚掷。什么是高雅情趣？积极的人生始终与高雅的情趣相伴。高雅情趣，表现为积极向上的生活态度、健康乐观的心理状态，以及对美好事物的执着追求。总的来说高雅情趣是健康、科学、文明、向上的情趣。其重要意义：高雅情趣体现了一个人的较好的内在素质和较高的文化修养，是其
2、积极生活状况的反映。情趣体验生活处处有情趣合作探究什么是庸俗情趣？庸俗情趣是平庸鄙俗、不高尚的情趣，它会使人经受不住不良诱惑，贪图安逸享乐，不思进取，精神颓废，不利于身心健康，并且有可能走向犯罪。庸俗情趣庸俗情趣庸俗情趣游戏囚犯第1站情趣使生活更美自学提示1、我们为什么要培养高雅的情趣？2、人们的情趣为什么是多种多样的？3、高雅情趣，能够丰富____,提高人的_____,提升人的_____4.审美能力就是领略____,欣赏_____,体验______.5.艺术鉴赏力是通过____培养的。6.拥有了高雅情趣，我们
3、就能获得____,使生命得到____,让灵魂得到_____.7.缺乏情趣的生活是______的生活。8、我们每个人应该结合自己的_____,_____,培养适合自己的_____,同时，也要_____的情趣。9。教材26页中鲁迅的生活情趣给我们的启示是：（1）拥有高雅的情趣，可以__________________(解除学习、工作疲劳，提高生活的品位)（2)拥有高雅的情趣，可以___________(获得心灵深处的愉悦，使生命得到升华，灵魂得到洗礼。1、我们为什么要培养高雅情趣？（1）高雅的情趣，可以提高我们的审
4、美能力。它能促使我们发现美，欣赏美，更好地感受美，领略自然、艺术和社会生活中的美。品茶绘画收藏养花弹琴赏鱼跳舞集邮摄影有一种美叫温馨有一种美叫感动有一种美叫艺术1、我们为什么要培养高雅情趣？（2）高雅的情趣，可以提高我们的生活品味，提升我们的生命质量。这里的生活品味和生命质量更多的是指精神生活。拥有了高雅情趣，我们就能够从平凡的生活中体会更多的精神内涵。高雅情趣并不排斥物质消费，但它更强调精神享受。拥有了高雅情趣，我们就能够获得心灵深处的愉悦，使生命得到升华，让灵魂得到了洗礼。辨一辨：“高雅的情趣只注重精神的享
5、受"这句话是否正确，为什么？不正确，高雅的情趣能丰富人的精神世界，提高人的生活品位，提升人得生命质量。高雅的生活情趣强调精神享受，但并不排斥物质消费。因此，这个观点是错误的.总理的高雅情趣读书,打棒球,篮球,乒乓球游泳散步保持身体健康以旺盛的精力投入到繁忙的工作中他的高雅情趣为他排解愤怒，走出困境，充分感受到生活中的美，也让困境中的生活充满欢乐。他的高雅情趣极大地振奋了他的信心，让他在良好的心境中进行科学研究。姚明的情趣:喜欢读历史方面的书,尤其是《三国》，热忠于公益事业环保事业.使他上进,提高文化修养,道德高
6、尚,使生活更加有意义说一说：你有什么情趣和爱好呢？对你的生活有什么影响？富有情趣的爱好与健康爱书法——延长寿命；爱下棋——思维敏捷爱音乐——增强食欲；爱养花——陶冶性情爱赏鱼——调节血压；爱作画——开阔思维爱写作——丰富写作。培根说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善变，凡有所学，皆成性格。”高雅的生活情趣的作用：一是可以提高我们的审美能力；二是可以提高我们的生活品味，提升我们的生活质量，除此之外，高雅情趣还有那些作用？1、使人感受到生活的色彩，增加生活
7、的乐趣。2、陶冶性情，提高文化修养，有助于精神和心理健康3、有利于病人康复，身体健康4、给人们带来娱乐、友谊和知识5、有助于事业的成功；等等生活丰富多彩，人的情趣也多种多样。2、人们的情趣为什么是丰富多彩的？1.生活丰富多彩，人的情趣也多种多样。2.我们每个人应该结合自己的兴趣爱好、自身特点，培养适合自己的情趣。同时。也要尊重他人的情趣。3.只要是健康积极的情趣，都应该受到肯定、受到鼓舞。想一想：不要随心所欲地以别人对待你的方式去对待其他人；众人的情趣是千差万别的。——萧伯纳萧伯纳的这句话告诉我们一个什么道理？
8、情趣多种多样，我们要尊重他人的情趣读小说、诗歌、写作、练习书法、绘画、摄影等唱歌、跳舞、弹琴、看电影、听音乐爬山、游泳、打球、骑马、骑自行车、玩棋等旅游、种植花草、饲养动物、赏鱼、收集邮票、幽默等文化类：其他类：体育类：文艺类：高雅情趣的内容追求高雅情趣品味美好生活情趣使生活更美1.高雅情趣的作用2.生活丰富多彩，情趣也多种多样（1）高雅的情趣，可以提高我们的审美能力。（2）高雅的情趣
