部编版八年级《道德与法治》下册考点总结

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1、部编版八年级《道德与法治》下册考点总结第-2单元1•为什么要坚持宪法至上？宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最的法律地位、法律权威和法律效力。宪法是一切国家机关、组织和个人的根本活动准则，是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程。2,我国宪法的基本原则是什么？答：我国是人民民主专政的社会主义屆家，国家的一切权力属于人民，这是我国宪法的基本原则。3.宪法规定的我国的国家性质是什.么？答：我国宪法第一条明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家4.宪法怎样确保国家权力属于人民的宪法原则得以实现的?答

2、：（1）宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。（2）宪法规定社会主义经济制度，奠定了国家权力属于人民的经济基础。（3）宪法规定社会主义政治制度，明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。（4）宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施；（5）宪法规定国家的武装力量属于人民。5.人权的实质内容和目标是什么?答：人的自由、平等地生存与发展。6.在我国，宪法保护人权的内容有哪些？答：既包括平等权、宗教信仰自由、人身自由权利、政治权利和自由，也包括财产权、继承权、劳动权等社会经济权利以及受教育权，等文化教育权利。7.国家怎样尊

3、重和保障人权？答:（D尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求；（2）行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。（3）审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。（4）国家加强法治宣传教育，努力将人权理想变为现实。&人民行使国家权力的机关是什么？国家机构是怎样产生的?答：（1）人民代表大会是人民行使国家权力的机关，它包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。（2）我国宪法第三条第二款规定：“全国人民代表大会和地方各级人民代表大

4、会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督J第三款规定：“国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督”。9.宪法怎样规范权力运行？答：（1）国家权力必须在宪法和法律的范围内行使。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。（2）人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关,对国家机关及其工作人员来说，必须依法行使权力，履行职责，不得懈怠、推诿。（3）宪法和法律还规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。（4）国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。10.为什么说

5、权力需要规范？答：（1）权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。（2）必须对权力的行使进行制约，把权力关进制度的笼子里,让权力在阳光下运行。（3）规范国家权力的运行以保障公民权利实现，这是宪法的核心价值追求。11.宪法是怎样组成的？宪法规定国家生活中哪些问题？答：（1）宪法由序言、第一章总纲、第二章公民的基本权利和义务、第三章国家机构、第四章国旗、国歌、国徽、首都，共143条组成。（2）宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题

6、，涉及政治、经济、文化好社会生活等各个方面。12.怎样认识宪法的权威？怎样维护宪法的权威？答：（1.）宪法是一切组织和个人的根本活动准则。宪法集中体现人民的共同意志,具有至高无上的权威。（2）宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。（3）如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来；如果宪法受到漠视,人民权利和自由就无法保证。（2）一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，都必须维护宪法的权威,捍卫宪法尊严，保证宪法实施。任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上，一切违反宪法的行为，都必须予以追究。中国共产党作为执政党，必须以宪法为根本

7、的活动准则。9.党领导人民治理国家的基本方略?答：中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略。10.为什么说宪法是国家的根本大法？答：（1）宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。（2）宪法具有最高的法律效力，宪法是其他法律的立法基础和立法依据。（3）宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。11.为什么要监督权力？怎样监督权力行使？答：（D权力行使需要接受监督，监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。（2）①建立健全完备的监督制度体系；②健全宪法监督实施和监督制度。全国人大及其常委会行使监督宪法的实施

8、的职权。各级人大及其常委会依据宪法和有关法律，对人民政府、监察机关、人民法院和人民检察院行使监督权。③公民对国家机关和国家机关工作人员以批评、建议、申