《马原》教学重难点

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1、《马克思主义基本原理概论》期末复习题绪论:1、什么是马克思主义？P2-3其理论来源是什么？8-92、了解马克思主义是科学性与革命性的统一？P15-18Zrin弟—早；1、哲学基本问题及其理论意义是什么？P29-302、辩证唯物主义物质观及其重要意义是什么？P31-32了解静止的含义P333、了解唯物辩证法的总特征及其理论体系的主要构成，为什么说对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心，了解什么是矛盾？P474、矛盾同一性和斗争性的关系及其在事物发展中的重要作用。P47-495、矛盾普遍性和特殊性辩证关系怎样？这一原理有何重要意戈？P49-506、量变和质变辩证关系原理及其方法论意义。P517

2、、辩证否定观的内容及其现实意义。P51-528、了解规律及其特点,P40意识能动性的含义及其表现。P41主观能动性和客观规律性的关系如何？这一原理有何重要意义？P42-43弟一早：1、怎样理解实践与认识的辩证关系及其现实意义？P64-672、怎样理解马克思主义认识论是能动的反映论？（辩证唯物主义与旧唯物主义在认识论的异同点？）P67-683、怎样理解感性认识与理性认识的辩证关系？P69-714、一个正确认识为什么经过多次反复才能完成？P725、了解真理客观性的含义,P72T解真理绝对性和相对性及其辩证关系及其意义。P75-766、为什么说实践是检验真理的唯一标准?弟二早：1、简述社会存在

3、决定社会意识和社会意识相对独立性原理,这一原理有什么意义？P96-1012、掌握生产力与生产关系的矛盾运动规律（生产关系一定要适合生产力性质的规律）及其意义。P101-1063、怎样理解经济基础和上层建筑的辩证关系？P106-1094、为什么说人民群众是历史的创造者？联系当前群众关心的热点问题，说明这一原理的意义？P131-133第四章；1、了解资本原始积累的含义及其作用。P141-1422、什么是商品，如何理解商品二因素的含义、劳动二重性的含义，如何理解商品二因素与劳动二重性的关系。P145-1463、价值规律的内容、表现形式、作用？P148-1504、了解货币转化为资本的前提条件，（

4、劳动力成为商品）区分不变资本和可变资本的依据和意义是什么？P159-160马克思剩余价值理论的意义是什么？5、了解资本家生产剩余价值的方法有哪些？P150-166（绝对剩余价值和相对剩余价值2种生产方式）6、如何认识资本主义的政治制度的作用及其历史局限性？P176-1787、了解资本主义经济危机及其根源第五章（了解）1、垄断及其产生原因，垄断条件下竞争的特点是什么？P184-1852、经济全球化的内涵、表现及其后果.P195-199第六章：1•了解科学社会主义诞生的标志——1848年《共产党宣言》的发表，了解列宁对科社的贡献。联系实际说明经济文化相对落后的国家建设社会主义的艰巨性和长期性

5、。P236-238第七章；1、了解共产主义社会的特征。P259-2682014.5