《科技和艺术的新结合──现代建筑》教学设计

《《科技和艺术的新结合──现代建筑》教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、《科技和艺术的新结合——现代建筑》教学设计【教材分析】:本课是《美术鉴赏》中外国美术鉴赏部分，主要是西方现代建筑的欣赏。高中学生经过一学期中西方美术欣赏课的学习，具备了一定的分析、归纳、判断的能力和自学能力，因此在教学中要以学生的探究性学习活动为主，运用比较法，重点赏析优秀建筑作品，引导、启发学生进行深入思考和讨论，学会欣赏的方法，感受现代建筑的科技与艺术的完美结合。在教学中联系实际，引导学生关注城市与环境建设，提高对环境与建筑的审美能力。【教学目标】:1、知识与技能：了解和认识外国现代建筑的主要特点和发展趋向。2、过程与方法：掌握欣赏现代建筑的方法，让

2、学生学会用美术语言去欣赏现代建筑，提高形彖思维与逻辑思维能力，促进学生形成人文、科学的素养。3、・情感态度及价值观：感受建筑科技与艺术新结合的现代艺术美，提高学生的审美能力。【教学重点】:认识和理解现代建筑的主要特点，学会欣赏现代建筑的基本方法。【教学难点】:学习建筑的欣赏方法以及对现代建筑中名词术语的了解，可结合具体的现代建筑加以解释。【教学过程设计:一、引入阶段欣赏被列为世界文化遗产的中外建筑，中外传统建筑不管是中国的故宫还是西方的凡尔赛宫因为有其历史、艺术和科学的价值而被列入世界文化遗产，我们能感受到传统古典建筑的精美式样及装饰，同时这些建筑由于历

3、史沉淀的文化内涵而给现代人留下很深的卬象。那么再看一被列为世界文化遗产的建筑包豪斯校舍，我们看出完全不同于传统建筑的设计，没有繁琐的装饰和外形，它以自己的独特性揭开了现代建筑的序幕。（出示课题：科技和艺术的新结合一一现代建筑欣赏）【设计意图】通过对比欣赏传统建筑与现代建筑，初步感受现代建筑的特点，为了解和欣赏现代建筑打下基础，有意识引导学生的探究思维，提高对现代建筑的兴趣。二、发展阶段活动一（感受体验）:欣赏现代建筑徳国“包豪斯校舍”。问题：包豪斯校舍体现了什么审美观念？（学生讨论分析）教师总结：我们欣赏过古典建筑，东西方建筑在形式、结构、审美观念上都有

4、很大差别，而现代建筑就少有这种感觉了，从包豪斯校舍可以看出，现代建筑东西方都趋于统一，更注重建筑的功能，简化装饰，造型逐渐显得单一，这也正是现代建筑的主要特点之一。现代建筑背景知识：从19世纪后期开始，由于工业革命和资本主义经济的发展西方建筑出现了与古典传统建筑风格与形式相分离的倾向。这种倾向一方面表现在对传统建筑装饰繁缠化的摒弃，追求简洁、实用和大方的风格。另一方面表现在对新型建筑材料和先进建筑技术的应用，以新的建筑形式与古典建筑分离。包豪斯校舍建筑通过使用“玻璃幕墙”，便于采光，成为后来多层和高层建筑采用玻璃幕墙的先声，这种倾向导致了西方建筑开始进入

5、现代化建筑的发展阶段。【设计意图】通过引导学生思考，把赏析活动引向深入。从社会、文化、经济等背景知识初步感受现代建筑的设计理念和人类观念的转变，了解现代建筑形式服从功能的主要性，了解现代建筑中“玻璃幕墙”的出现和大量应用。活动二（欣赏探究）:欣赏现代建筑总结西方建筑的主要特点结合教材中的建筑作品进行分析发表自己对现代建筑的观点。教师引导：现代建筑和技术的不断发展，超高层建筑的出现，建筑形象和建筑风格发生逐渐趋向多样化。我们带着问题一起欣赏建筑作品：问题一：欣赏《流水别墅》，设计师为什么要这样做？教师总结：流水别範坐落于宾夕法尼亚的岩崖之中，设计师赖特巧妙

6、的利用口然环境，把别墅建在小瀑布上。整个建筑好像指挥着整个山谷，超凡脱俗，建筑内的壁炉是以暴露的白然山岩砌成的，瀑布所形成的雄伟的外部空间使落水山庄更为完美。流水别墅就像是这个自然环境中自然而然地“生长”岀来的，也就是赖特所推崇的“有机建筑”。也就是现代建筑中重视建筑空间以及与环境的有机结合。对比中国园林建筑和流水别樂思考：中国的园林建筑体现着中国人与自然相亲和的思想传统，而流水别墅也强调与山石、流水相结合。两种建筑一中一西、一占一今，但在追求自然感上达到了一致。也就是自然和人悠然共存呈现了“天人和一”的最高境界。请讨论一下，这是为什么？这是我们社会所追

7、求的“和谐”，人与自然的和谐，也是现代建筑的第二个特点:重视建筑空间以及环境的有机结合【设计意图】通过对比屮西方的不同文化背景而拥有对大自然和谐相处共同观点,了解建筑的又一主要特点。问题二：欣赏《朗香教堂》说自己对朗香教堂的看法。提示同学们回顾传统教堂建筑的功能特点，为宗教服务，营造神秘的气氛，象征上帝与天堂的存在，看看《朗香教堂》与传统教堂有无共同之处。学生通过欣赏教堂的内部结构和装饰很快明建筑师仍然是从建筑的功能出发来设计制造，只不过造型更独特、别致而已。建筑师注重个性表达，具有更丰富的含义，如象征性、隐喻性，体现建筑形象的多样化风格。总结现代建筑的

8、第三个主要特点：建筑形象和建筑风格的多样化问题三：欣赏分析《蓬皮杜艺术与文化中心