抓住机遇发挥优势为构建和谐社会培养复合型特色公安人才

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1、抓住机遇发挥优势为构建和谐社会培养复合型特色公安人才3月28H,公安部高级警官学院揭牌暨第62期警督晋升警监警衔授衔仪式在中国人民公安大学举行。中共中央政治局委员、书记处书记、国务委员、公安部部长周永康出席仪式并为公安部高级警官学院揭牌。公安部高级警官学院的前身是公安部管理干部学院，自1986年3月成立以来，按照部党委的要求，充分发挥公安大学教育资源优势，先后为全国公安机关培训、输送了数以万计的高素质人才，为公安工作和公安队伍建设做出了突出贡献。2006年3刀28H,中国人民公安大学的历史翻开了崭新的一页：公安部高级警官学院成

2、立。周永康部长在揭牌仪式上发表的重要讲话中指出：“公安大学要以高级警官学院的成立为契机，全面加强班子建设、教职工队伍建设，进一步深化教学改革，创新培训内容，改进培训方式，切实提高教育训练质量和水平，努力培养出更多的适应社会主义经济建设、政治建设、文化建设和社会建设新形势需要的复合型特色人才。”周部长的重要讲话，深刻分析了新形势下加强高级警官培训的重要性和紧迫性，全面阐述了公安教育训练在公安工作和公安队伍建设中的战略地位，明确提出了公安大学建设与发展的方向、思路、目标和任务。这是周部长继2003年在公安大学建校55周年校庆典礼上

3、的讲话后，对公安大学的建设与发展又一次做出重要指示。深刻领会和全而贯彻周部长的讲话精神，对公安大学乃至整个公安教育战线主动适应新形势、研究新情况、解决新问题、完成新任务具有着重大的现实意义和深远的历史意义。提高公安教育训练的质量和水平是建设强有力的公安工作和强大的公安队伍的基础和保证胡锦涛同志多次指出：“在全部公安工作屮，队伍建设是根本，也是保证。”在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的伟大历史进程中，公安机关承担着巩固共产党执政地位、维护国家长治久安、保障人民安居乐业的重大政治和社会责任。百年大计，教育为木。周部长

4、在2004年教师节《致全国公安教育战线全体同志的慰问信》中强调：“具有过硬素质是公安队伍完成历史使命、依法履行职责的重要前提，加强教育训练是提高公安队伍整体素质的根本途径。”作为公安机关人才培养基地的公安院校，担负着为建设强有力的公安工作和强大的公安队伍培养政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的合格人才的神圣职责。周部长指击：公安部管理干部学院更名为公安部高级警官学院,是“部党委为贯彻落实胡锦涛总书记等中央领导同志关于加强干部教育培训工作一系列重要指示精神，贯彻落实屮央《干部教育培训工作条例（试行）》和大规模培训干部、大幅度

5、提高干部素质战略部署，贯彻落实中央关于进一步加强和改进公安工作的《决定》和，二十公'精神、全面推进公安工作和公安队伍建设作出的一项重要决定。”这反映了党和国家对公安教育训练在公安工作和公安队伍建设中基础性战略地位的高度重视，体现了部党委对公安人学的亲切关怀和殷切期望。按照部党委确定的奋斗冃标和努力方向，以科学发展观统领学校工作，坚持为公安工作、公安队伍建设服务的办学宗旨，本着“政治建校、学科立校、科研兴校、人才强校、管理治校”的办学理念，探索和完善教学、科研、警务实践相结合的办学模式，努力培养岀更多的适应新形势、新任务、新要求

6、的复合型特色公安人才，不但是经济社会发展对学校改革提击的客观要求，也是全体师生员工投身和谐社会建设伟大实践的必然选择。以高级警官学院成立为契机，以基层基础建设为重点，以迎评促建为屮心，全面提高教育训练质量和水平，构筑公安教育培训工作的主阵地新世纪新时期，公安大学步入了全面快速发展的轨道，目前已经成为公安系统建校时间最长、在校生人数最多、学科专业最为齐全、教育层次最为完备的高等院校。但同时我们也清醒地意识到，学校在办学指导思想、教职工队伍素质、学科专业、课程体系、教学内容、教学方法、教学手段、教学基础设施等方面还存在着诸多的不适

7、应。这些不适应在全国公安院校中带有一定的普遍性，它弱化了公安院校的办学特色，影响了人才培养质量的提高，制约了公安教育训练工作整体水平的提升。公安大学将在全国公安院校中首先接受教育部木科教学水平评估。高级警官学院的成立和周部长的重要讲话，极人地鼓舞了全校师生员工夺取迎评促建全面胜利、实现学校跨越式发展的责任感和自信心。学校党委决心抓住机遇，迎接挑战，团结和带领全校师生员工，遵循高等教育规律，突岀公安教育特色，发挥公安大学优势，以“抓基层、打基层、苦练教育教学基本功”为重点，以迎评促建为中心，按照“以评促建、以评促改、以评促管、评

8、建结合、重在建设”的指导思想,主动适应新形势、新任务、新要求，全面深化教育教学改革，切实提高教育训练水平。加强领导班子建设，确保党对学校的坚强领导。要始终把政治建校放在首要位置，确保正确的办学方向，确保培养人才的政治素质。领导班子要建设成学习型、创新型、专家型、和谐型的班子，